湖南省迎丰镇高平迎丰中学人教版八年级生物上册教案：5.4.4细菌和真菌在自然界中的作用

备课班级 八年级 上课时间 2017、12、7 执教人 贾佩佩 课题： 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 课时 一课时 教学设计 课 标 要 求 说出细菌和真菌在自然界中的作用，列举细菌和真菌对动植物生活的影响。 教 材 及 学 情 分 析 本节从创设的问题情境引入，循序渐进地认识细菌和真菌在物质循环中的作用。教材安排了“观察与思考”活动，提供了图片素材，以直观的方式引导学生认识细菌和真菌参与物质循环的过程。关于“引起动植物和人患病”，教材采取了图文结合的方式，举例介绍了某些细菌、真菌引起动植物和人患病的情况。本节主要通过问题分析，形成重要概念，通过分析实例，辩证地看待细菌和真菌的作用。八年级的学生抽象思维能力较差，用这种直观和实例的方式引导学生学习是行之有效的。 学生对细菌和真菌对人类生活的作用并不陌生，只是不能很好的归纳，多举生活中常见的实例帮助学生归纳理解。 课 时 教 学 目 标 1、说出细菌和真菌在自然界中的作用。 2、通过列举生活中的实例，说明细菌和真菌对动植物及人类生活的影响。 3、关注细菌和真菌与动植物及人类的关系，发展人与自然和谐共处的意识。 重点 细菌和真菌在物质循环中的作用。 难点 细菌和真菌与动植物共生。 教法学法 指导 自主学习、读书指导、总结归纳、讲练结合 教具 准备 PPT课件 教学过程提要 环节 学生要解决的问 题或完成的任务 师生活动 设计意图 引 入 新 课 思考问题，尝试自己回答 思考：每到冬天，森林里都铺满一层厚厚的落叶，年复一年，森林的落叶层会不会越积越厚呢？为什么？ [来源:Zxxk.Com] 引出新课 教 学 过 程 自学教材，对教材有一定的了解，并完成检测题 [来源:Z#xx#k.Com] 结合图片，归纳细菌和真菌的作用一 1、 自主学习： 通读本节内容，完成下面的检测题 1.细菌和真菌在自然界中的作用： （1） ； （2） ； （3） 。 2.大多数细菌和真菌是生态系统中的 ，它们把有机物分解为 、水和 。如果没有细菌和真菌，动植物的遗体就会 ，动植物就会丧失 。 新