最新沪科版物理九年级12.1-温度与温度计--导学案

12.1 温度与温度计 学习目标; 1.知道自然界中物体的状态可分为固体、液体和气态这三种状态可相互转 化。 2.物体状态的变化与温度有关，温度可用温度计测量，知道常见的几住液体 温度计，知道液体温度计的工作原理。 3. 能分清温度计的量程和分度值，能正确读出并记录温度值 一、自主学习 认真阅读书中 P2-P7页回答下列问题： 1.水在自然界中的状态有固态、液态、气态三种，常见的雨、霜、雾、水蒸 气、云、露。属固态的有 、属液态的有 、属气态的有 。 物质的三种状态可互相转化这种变化称 ，这些变化与 有 关 。 2.物体_____________叫温度，温度的常用单位是______，符号是___；温度 的国际单位 符号 ； 两个单位的关系是：国际单位的数字比常有单位 的数字多 ，若用 T表示国际单位的温度，用 t表示常用单位的温度， 则两者关系式为 ____________。 3.温度计上的符号℃表示的是__________的符号， 在 1 标准大气压下， _________的温度是 0摄氏度，用_______℃表示；_________ 的温度是 100摄氏 度，用_______℃表示，它们之间分 100个等份，每个等份代表________℃。如 人体的正常体温是_______℃，读作：___________________。 资料显示合肥市 极端最低气温曾达-10.5℃，读作_________________ 或__________________ ； 最高气温是“42.7℃”读作___________________。 4.常用液体温度计有__ __、________、___________________。 家庭和实验室常用的液体温度计是根据液体 原理制成的. 5.使用温度计时，首先要看清它的 和 。 二、合作探究： 1、上图中的温度计是 ，他的量程是 ，分度值 是 ，读数为 。 2、体温计的玻璃泡和直玻璃管之间的管很细，常被称为缩口，其作用 是 ： 。 因 此 ， 体 温 计 使 用 前 要 用 力 使水银回到玻璃泡内。 3、读出右图所示的甲、乙温度计所示的温度值 甲是_________℃，乙是__________℃。 4、在用温度计测水的温度的实验中，按照温度计 使用的注意事项进行实验，以下实验步骤的顺序已打 乱，请按正确顺序排列：___________