内容正文:
第十三讲 离子
适用学科
化学
适用年级
初三
适用区域
江苏
本讲时长
120分钟
知识点
离子的定义、离子的特点、离子的形成过程
教学目标
1.知道离子也是构成物质的微粒
2.知道原子和离子通过得失电子可以相互转换
3.知道原子和离子的区别
教学重难点
原子、离子的不同、相互关系
教学过程
【学习目标】1.知道离子也是构成物质的微粒
2.知道原子和离子通过得失电子可以相互转换
3.知道原子和离子的区别
【学习重点】原子、离子的不同、相互关系
【自主学习】阅读课文第71-72页,完成下列问题
1. 、 、 都是构成物质的微粒。在化学反应中原子可以通过得到或失去电子形成 , 也可以通过失去或得到电子转变成 。
2.离子是 ,氯化钠是由 和 构成的。带正电的离子叫
离子,带负电的叫 离子。
【合作探究】
活动一:各小组讨论完成下列问题
1.定义:带电的原子(或原子团)称为离子。
2.离子的形成:
原子_______电子形成带____电荷的____离子:
原子_______电子形成带____电荷的____离子:
3.原子和离子之间的相互转化:
【合作学习】
1.在分子、原子、质子、中子、电子、原子核、阴离子、阳离子中,按照要求填空格:
⑴能保持物质化学性质的微粒是 ;
⑵化学变化中的最小微粒是 ;
⑶能直接构成物质的微粒是 ;
⑷构成原子核的微粒是 ;
⑸带正电荷的微粒是 ;
⑹带负电荷的微粒是 ;
⑺不带电荷的微粒是 。
活动二:氯化钠(NaCl)的形成
将金属钠点燃,伸入到盛氯气的瓶内,钠在氯气中能继续燃烧生成氯化钠;
2Na+Cl2 =