最新沪科版九年级物理12.3汽化和液化-导学案

12.3汽化和液化 学习目标： 1. 知道汽化和液化的定义，知道汽化的两种方式（蒸发和沸腾）不同点和相同点。 2. 会做水的沸腾实验并能分析水沸腾的特点及条件，知道影响蒸发快慢的因素。 3. 知道常见的汽化和液化现象，及实现液化的两种方法，知道汽化（蒸发）吸热，液化放热。 一、自主学习（认真看书的P16- 20页内容 独立完成下列问题） (一)汽化： ； 1、汽化的两种方式： 和 ； 2、蒸发：在 都能发生的汽化现象，蒸发只发生在液体的 。 3、沸腾：在液体的 和 同时发生的 的汽化现象； 4、沸点：各种液体 时的温度，查看一些物质的沸点表，看一个标准大气压下，水的沸点是 ℃， 水银的沸点是 ℃， 酒精的沸点是 ℃。 5、液体蒸发快慢与哪些因素有关？ (1) 与液体 有关 (2) 与液体 有关（3) 与液体周围空气流动 有关。 6、 蒸发在任何温度下都能发生，且不需要加 ，还能够吸 ，故蒸发有制冷效果。 (二)液化：物质从 变为 叫液化； 液化的两种方法： 和 。 7、水蒸气冲入浴池水中，浴池水变热了，热量是由水蒸气 提供的，说明液化 热 物质由 态变成 态叫汽化，汽化要 热；物质由 态变成 态叫液化， 液化要 热，可见汽化和液化是两个 过程。 三、合作探究 小组为单位讨论探究回答下列问题 1、探究水的沸腾的特点（P16页图12-27）两个组完成 做“探究水的沸腾”实验时，对水加热很长时间后才沸腾，记录的数据如下表所示： 时间/min … 3 4 5 6 7 8 9 10 水温/℃ … 94 95 96 97 98 99 99 99 (1)从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为_____℃： (2)请你根据记录数据，在图11中画出水的温度和时间关系的曲线； (3