内容正文:
第三章 章末检测卷
一、选择题
1. 夏日炎炎,人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉,树阴的形成是由于
A. 光的直线传播 B. 光的漫反射
C. 光的折射 D. 平面镜成像
2. 描绘纯美青春的《再别康桥》诗句中蕴含了丰富的光学知识。下列说法正确的是( )
A. “河畔的金柳是夕阳中的新娘”,金柳的影子是光的折射形成的
B. “撑一支长篙向青草更青处漫溯”,长篙在水中的倒影是等大的实像
C. “波光里的艳影在我的心头荡漾”,湖面波光粼粼是光的直线传播形成的
D. “我挥一挥衣袖不带走一片云彩”,看到天上的云彩是由于云彩反射了太阳光
3. 下列现象可用光的反射原理解释的是( )
A. B. C. D.
4. 如图是小明探究“凸透镜成像规律”时观察到现象,下列哪种光学仪器的成像原理与其相同()
A. 投影仪 B. 照相机 C. 放大镜 D. 近视眼镜
5. 如图所示,入射光线与平面镜成α角,要使反射光线与入射光线之间的夹角增大20°(入射光线不动)则平面镜应( )
A. 沿顺时针方向转动10° B. 沿顺时针方向转动20°
C. 沿逆时针方向转动10° D. 沿逆时针方向转动20°
6. 如图所示,相邻两室,一明一暗,在两室之间的墙壁上有一平面镜M,且∠AOC=∠BOC,甲、乙两人分别站在A、B两点,面向平面镜张望,则
A. 甲可看到乙,乙看不到甲
B. 甲、乙相互都可以看到
C. 甲看不到乙,乙看不到甲
D. 甲看不到乙,乙可看到甲
7. 小明用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如图所示两种情景.以下说法中正确的是( )
A. 甲图中成是实像;乙图中成的是虚像
B. 甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外;乙图中书本在凸透镜l倍焦距以内
C. 甲图中凸透镜靠近书本,所成的像变小;乙图中凸透镜远离书本,所成的像也变小
D. 甲图中成像规律可应用于投影仪;乙图中成像规律可应用于照相机
8. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛在距凸透镜40 cm时,在透镜的另一侧的光屏上得到清晰缩小的像,若将蜡烛与光屏的位置对调,则所成的像一定是( )
A. 放大的虚像 B. 放大的实像
C. 缩小的虚像 D. 缩小的实像
二、填空题
9. 冬冬同学站在平面镜前3m处 ,她的像到镜面距离为________ m ;现将一块和平面镜般大的木板放在镜子后面lm 处,如图所示,这时她________(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像.
10. 彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、______、蓝三种光通过适当比例混合得到的,如图所示的透镜是_____透镜,用这种透镜制作的眼镜可以用于矫正______眼(选填“近视”或“远视”) 。
11. 如图表示光在物体表面反射的情况.入射光线与反射光线的夹角为90°,反射角为________,改变入射光线的方向使它靠近法线,则反射角________(填“变大”“变小”或“不变”).当入射光线与法线重合时,入射角为________,反射光线与镜面的夹角为________.
12. 如图甲所示的装置测出凸透镜的焦距为__________cm,用该透镜“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛、透镜位置如图乙时,移动光屏可成清晰的倒立、_________的实像.
三、作图题
13. (1)“猴子捞月”的故事同学们耳熟能详.如图所示,若猴子的眼睛用点A表示,空中的月亮用点B表示,请画出猴子看见水中月亮的光路图,并保留必要的作图痕迹.
(2)水池里有盏小射灯,如图所示,已经画出了小射灯射向水面的一条光线,请完成下列要求:
①画出射入空气折射光线的大致方向;②标出入射角i.
14. (1)请在图中画出经过透镜折射后的光线.
(2)请在图中的方框内画出合适的透镜.
四、实验探究题
15. 如下图,探究光的反射规律时,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成,让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB.实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了_________(填“镜面”或“漫”)反射.若将F板向后折转一定的角度,则在F板上_________(填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线_________(填“在”或“不在”)同一平面内.
16. 利用光具座以及蜡烛、凸透镜、光屏等器材,可进行“探究凸透镜成像规律”实验.
(1)实验时,首先在光具座上放置实验器材,若光具座A处放置蜡烛(如图所示),则C处应放置____________(选填“凸透镜”或“光屏”).器材正确放置后,还应对其进行调整,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的_____上.
(2)实验后,可得出凸透镜成像规律.根据成像规律判断下列说法,说