山西省临汾第一中学2017-2018学年高二下学期期末考试语文试题

2018-07-27
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2018-2019
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 277 KB
发布时间 2018-07-27
更新时间 2018-07-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-07-27
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来源 学科网

内容正文:

临汾一中2017-2018学年度第二学期高二年級期末考试 语文试题 (考试时间150分钟 满分150分)[来源:学。科。网Z。X。X。K] —、现代文阅读(27分) (一)论述类文本阅读 (本题共3小题,6分) 阅读下面的文字,完成1〜3题。 经过多年发展,“一带一路”电力合作已经取得显著成绩。在电网互联互通方面,中国已经实现与俄罗斯、蒙古、越南、缅甸、老挝等国家的电网互联,跨境电力贸易为优化区域能源资源配置发挥了重要作用。在电力产能合作方面,中国电力企业发挥技术、资金、管理等领域优势,在“一带一路”沿线投资建设数十个电网和发电项目。 从实践来看,“一带一路”电力合作也面临一系列问题,包括内外部竞争激烈,恶性竞争时有发生:合作层次较低,集中在产业链中低端:电力项目相关的环境保护、移民、劳工权益等问题凸显,电力合作经常面临各种争议。解决上述问题,需要创新电力合作模式,打造“一带一路”电力合作升级版 论述类文本阅读经过多年发展,“一带一路”电力合作已经取得显著成绩 论述类文本阅读经过多年发展,“一带一路”电力合作已经取得显著成绩。 为此,要从单纯追求项目收益率向互利共赢模式转变。“一带一路”沿线许多国家面临电力短缺、无电人口比例大等问题,中国电力企业不应仅从项目收益率角度进行电力投资决策,应统筹考虑项目经济性和社会效益,从长远角度谋划电力投资与运营,促进当地就业,改善当地民生,在解决无电人口比例、提高供电可靠率、促进基础设施改善方面发挥积极作用。 创新电力合作模式,打造“一带一路”电力合作升级版,又要从单打独斗向协同走出去模式转变。我国电力行业企业众多、项目分散,“一带一路”沿线市场恶性竟争问题突出,尤其在电力工程承包、电力装备出口业务领域 论述类文本阅读经过多年发展,“一带一路”电力合作已经取得显著成绩文章 论述类文本阅读经过多年发展,“一带一路”电力合作已经取得显著成绩出自我国政府应构建国家层面的海外竟争协调中心,负責中国企业海外竞争政策和协调规则的制定、督导和评价,统筹管理行业商会、协会的组织协调活动,通过外汇、税收、融资、考核等手段限制恶性竞争倾向明显的企业参与海外业务,激励我国电力企业发挥各自优势与其他企业合作,取长补短、抱团出海,实现中国电力企业协同走出去和业务良性发展。 创新电力合作模式,打造“一带一路”电力合作

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