专题01 质点 参考系和坐标系-《高中物理命题角度解密》人教版必修1

第一章 运动的描述 第一节 质点 参考系和坐标系 高考考情解读 高考考情解读 课标导航 考点综评 近年来高考中与本节相关的内容主要有物体能否看成质点的判断、参考系的选取，多以选择 题的形式出现，题目背景贴近生活，目的是考查学生理论联系实际的能力。 本节知识点是物理学中的最基本的内容，在以后各章内容中均有渗透，多与其他知识点结合 加以考查 知识内容 课标要求 目标层次 质点 掌握质点的概念，能够判断什么样的物体可以视为质点 I 参考系 知道参考系的概念，能判断物体在不同参考系中的运动情况 I 坐标系 认识坐标系，能建立坐标系来确定物体的位置及位置变化 I 本节命题角度总览 角度01 对质点的理解 角度02 对质点的判断 角度03 参考系的选取 角度04 坐标系的建立和位置的确定 角度05 运动的相对性 角度01 对质点的理解 （1）质点是理想化的物理模型。 （2）质点的基本属性：质点是一个忽略物体大小和形状的、只占位置而 不占空间的点，具有物体的全部质量。 【例1】下列关于质点的说法中正确的是 A．质点是一个理想化的模型，实际上是不存在的，所以引入这个概念没有多大意义 B．只有体积很小的物体才能看成质点 C．凡是轻小的物体，皆可看成质点 D．如果物体的形状和大小对研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看成质点 【参考答案】D 【详细解析】质点是一个理想化的模型，现实中是不存在的，它的引入可以方便我们研 究物体的运动情况，A错误；当物体的形状和大小对我们所研究的问题不大时，我们可 将其看成质点，与质量轻重，体积大小无关，比如在研究乒乓球的弧度球时，其不能看 成质点，研究地球公转时，可以讲太阳看做质点，BC错误，D正确。故选D。 角度02 对质点的判断 物体可以看成质点的情况 （1）平动的物体通常可视为质点。平动就是物体上任意一点的运动与整体的运动有 相同特点的运动，如水平传送带上的物体随传送带的运动。 （2）有转动，但相对平动而言可以忽略时，也可以把物体视为质点。如汽车在运行 时，虽然车轮转动，若我们关心的是车辆整体的运动快慢，故汽车可看成质点。 （3）物体的大小和形状对所研究运动的影响可以忽略不计时，不论物体大小如何， 都可将其视为质点。 （4）有的题目中，特备说明了某物体可以看成质点。 【例2】（2018·湖北宜昌市示