内容正文:
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刘邦君臣
第8课 大一统帝国的重建
历史是什么?历史是现在与过去之间永无休止的对话。
——英国历史学家卡尔
【学习目标】
1.布衣将相之局
分解细化(1)了解布衣将相之局形成的过程,识记其形成的意义。
2.汉承秦制
分解细化 (1)理解汉承秦制的含义及表现。
(2) 知道汉初的地方行政制度——郡国并行制。
3.文景之治
分解细化(1)理解黄老无为而治的思想;
(2)知道文景之治的治国思想及其措施;
一、开国之局
农民天子 布衣将相
公门有公,卿门有卿,
贱有常辱,贵有常荣,
赏不能劝其努力,罚
亦不能戒其怠惰。
——《礼记》
问题1:贵族的话反映西周时期是怎样官员选拔制度?结合所学知识,举例说明这种制度在战国时期受到了怎样的冲击?
问题2:陈胜和刘邦这两位平民话语反映出秦朝时期人们的观念有何变化?
贵族
平民
王侯将相宁有种乎?——陈胜
大丈夫当如是也。——刘邦
布衣将相—贵族与平民的对话1
问题3:汉初布衣将相之局的出现具有怎样的历史意义?对汉代政治会产生怎样的影响?
高祖父称太公,无名。母曰刘媪,并亡其姓。高祖行三,故曰刘季,既有天下,因名邦。
——钱穆《国史大纲》
西汉初年的将相及其出身一览表
姓名 官职 出身
萧何 丞相 县吏
曹参 丞相 县吏
陈平 丞相 游士
周勃 太尉,丞相 吹鼓手
樊哙 丞相 狗屠
灌婴 太尉,丞相 布贩
王陵 丞相 小地主
千古龙飞地
一代帝王乡
问题3:汉初布衣将相之局的出现具有怎样的历史意义?对汉代政治会产生怎样的影响?
高祖父称太公,无名。母曰刘媪,并亡其姓。高祖行三,故曰刘季,既有天下,因名邦。
——钱穆《国史大纲》
西汉初年的将相及其出身一览表
姓名 官职 出身
萧何 丞相 县吏
曹参 丞相 县吏
陈平 丞相 游士
周勃 太尉,丞相 吹鼓手
樊哙 丞相 狗屠
灌婴 太尉,丞相 布贩
王陵 丞相 小地主
二、建国之策
汉承秦制 (????)
问题4:秦始皇创设了哪些新的政治制度?对这些制度汉高祖的做法主要是什么?此外, 他的做法与秦始皇有哪两点