2018年秋九年级物理人教版13．3　比热容 导学案

九年级物理导学案 课型：新课 审核： 领导签字： 姓名： 组别： 班级： 使用时间： 第十三章 第三节 比热容 学习目标：1.了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性；2.会用比热容解释自然现象；3.能够根据比热容进行简单的热量计算。 重点：是对比热容的概念、物理意义及有关因素的理解，以及水的比热容、热量的计算 难点：是用水的比热容来解释生活中的一些现象，以及进行热量的计算。 学习方法：探究法 预习： 1.质量相同的不同种物质，升高（或降低）相同的温度时吸收（或放出）的热量是不同的。物理学中用 来表示物质的这种性质，用符号 来表示，单位是 。它反映了不同物质吸收（或放出）热量的能力不同。 2.判断是否正确 （1） 一杯水和一个铁块在温度和质量相同时，吸热能力是相同的（ ） （2） 冰和水的比热容是相同的。（ ） （3） 各种物质都有自己的比热容，比热容是物质的属性之一（ ） （4） 两个物体若吸收相等的热量，则比热容小的物体温度升高得多（ ） 知识点1：比热容 1.定义：单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容。 单位质量的某种物质，温度降低1℃放出的热量和它温度升高1℃吸收的热量相等，数值上也等于它的比热容。 2.单位：焦/（千克·摄氏度），符号：J/（kg·℃），读作焦每千克摄氏度。它表示的物理意义是：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量是多少焦。 例如：煤油的比热容是2.1×103J/（kg·℃）,它表示的物理意义是：质量是1kg的煤油温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量是2.1×103J。 3.比热容是物质的一种属性，反应了物质吸热（或放热）的本领。比热容的大小只决定于物质本身，与物体的质量大小、吸收或放出热量的多少，以及温度的变化均没有关系。 例题1：下列哪些情况比热容会发生变化（ ） A 一杯水喝掉一半 B 10℃的水吸收热量以后变成30℃的水 C 冰融化成水 D 铁块加工成铁板 例题2：下列说法中正确的是（ ） A 铁棒被拉成铁丝后，其比热容减小 B 物体吸收的热量越多其比热容越大。 C 比热容是物体本身的一种属性，只与物体本身有关 D 水温从40℃升高到80℃