2018秋教科版八年级物理上册教学课件 第五章 物态变化 (4份打包)

2018-07-21
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内容正文:

云,形状各异。你是否知道云从哪里来? 传说纷飞的雪花来自天上“婆婆”的羽毛枕头。你是否相信? 雨,来自何处?又漂向何方? 1、人可以造雨吗? 将冰放入试管中,然后加热,观察冰的变化。不断加热,水沸腾后,用玻璃片靠近试管口。 通过观察你可知:在加热过程中,冰变成了水,水变成水蒸气,水蒸气在玻璃片上又复原成水。如果把水放入冰箱,水还能复原成冰。 认识水的物态变化 2、云、雨、雪 是怎样形成的? 太阳照射使地面的水温升高,含有水蒸气的热空气上升。在上升中,空气逐渐冷却,水蒸气凝结成小水滴或小冰晶,形成了云。 当云层中的小水滴合并成大水滴时,雨便产生了。 假如上空的温度较低,水还能以雪的形式降到地面。 观察 将冰放入水壶中,然后加热,观察冰的变化。不断加热,水沸腾后,用勺子靠近壶嘴。 通过观察可知:在加热过程中,冰变成了水,水变成水蒸气,水蒸气在勺子上又复原成水。如果把水放入冰箱,水还能复原成冰。 由实验探究可知:水有三种状态,它们分别是 固态 、 液态 和 气态 ,水的三种状态在一定条件下是可以相互转化的。 物理学中,物质有一种状态向另一种状态的变化称为物态变化。 1、什么是温度? 物体的冷热程度叫温度。 2、生活中常用的温度 单位:摄氏度(℃ ) 3、人的正常体温是37 ℃ 4、自然界中的一些温度值 测量温度 国际单位制中采用的温标是热力学温标,这种温标的单位名称叫“开尔文”,简称“开”,符号是K。热力学温度(T)和摄氏温度(t)的关系是:T=t+273.15 宇宙中的温度下限是-273.15 ℃,研究表明,无论人类如何改进低温技术,0K的温度都是达不到的。即达不到摄氏温度的-273 .15℃。 在微观粒子和天体研究方面都采用热力学温标。 实验用温度计 体温计 寒暑表 常 用 温 度 计 常用温度计的原理:根据汞、煤油、或酒精等液体的热胀冷缩的原理制成的。 构造 管内液体 量程 分度值 使用方法 实验用温度计 玻璃泡与玻璃管相连 水银、煤油 -20℃~ 100℃ 1℃ 不能离开被测物体读数 寒暑表 同上 酒精 -30℃~ 50℃ 1℃ 直接读数 体温计 玻璃泡与支玻璃管之间有缩口 汞 35℃~ 42℃ 0.1℃ 可以离开人体读数,用前需要甩 1、数字式温度计:根据物质导电性与温度关系制成的。 2、用双金属片制成的温度计。 最低温度值? 最高温度值? 最小分度值? 使用前应认清量程和分度值 °C 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30 错误 错误 正确 °c °c °c 体温计的构造及使用 1.特殊构造:如图甲,在玻璃泡与细管之间有一个弯曲的毛细管,这样就可使上升到毛细管中的水银在体温表离开人体后不会自动缩回。 2.体温表的量程:35~42℃,测量人的体温需要很精确的值,所以体温表的分度值较小,为0.1℃。 3.使用 (1)体温表在测体温前要捏住上端甩动,使管内汞柱降至 35 ℃以下; (2)放在身体被测部位要停留5分钟左右再读数。 (3)体温表读数时,可从被测部位拿出,让其刻度面所对的棱正对眼睛读数,棱a起放大镜的作用,如图乙所示。 1、冰、水、水蒸气是水的的三种状态,它们都可以相互之间转化。 2、物体的冷暖程度叫做温度。测量温度需要温度计。 3、温度计的正确使用方法。 $$ 你知道水的三种状态吗? 物质的三种状态 物质的三种状态 物质由一种状态变成另一种状态的过程叫做物态变化。 气态 固态 液态 冰 水 水蒸气 火山爆发 冰 山 熔化 —— 物质从固态变成液态的过程。 凝固 —— 物质从液态变成固态的过程。 熔化和凝固 提出问题:不同物质在由固态变成液态的熔化过程中,温 度的变化规律相同吗? 熔化过程中一定要加热,所以物质一定要吸收热量。这时温度可能也是不断上升的。 (1)了解实验装置,如何使用酒精灯和温度计。 (2)明确步骤。 猜想假设: 设计实验: 实验装置 铁架台 酒精灯 石棉网 烧杯 大试管 温度计 搅拌器 石蜡 蜂蜡 水 碎冰 火柴 进行实验 记录数据   时间(min) 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 … 碎 冰 温度(℃)                         吸放热                         状态                         石蜡 温度(℃)                

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