专题01 历史小短文-备战2019年河南中考历史之特殊题型解读

历史小短文 河南中考近五年历史小短文的考查每年都有涉及，分值为5分。考查内容为世界史或中国史与世界史相结合。历史小短文的命题以考查史实为主，命题主要有两种形式：一种是图片类，一种是文字类。图片类会以人物、建筑等为命题点，考查人物主要以人物的主要事迹和贡献为主，建筑图以联系到的史实和事件为主，实物图以中外历史事件相关联的事件为主。出题方式也多样化，有给出两幅图片，要求学生通过比较图片信息并结合所学知识回答的，也有给出两幅图片，要求学生根据两幅图片反映的历史信息并结合所学知识进行回答的。关键词类则以所给出的关键词为切入点，考查历史事件的整体性和连贯性。 历史小短文不仅考查学生对初中阶段历史知识的掌握，也考查学生历史语言组织能力，既体现了文史结合的趋势，也强调了历史素养的重要性。近五年河南中考历史小短文试题分布、考查知识点及考查方式见下表： 年份 题号 考查知识点 考查方式 2018年 第25题 绥靖政策与反法西斯战争 图片类（对比两图反映的信息） 2017年 第25题 印巴分治与香港回归比较 图片类（对比两图反映的信息） 2016年 第25题 第三次科技革命 图片类（据两图反映的信息） 2015年 第25题 二战史与中国史结合 图片类（据两图反映的信息） 2014年 第24题 马克思主义 关键词类 解答历史小论文题目时应注意以下三点： 第一，审清题目，找准关键词，明确小论文写作要点 审题时首先要认真阅读题目，完整准确地把握好试题的要求，包括论述内容、结构要求、字数范围。其次，要审明材料的观点，根据材料来确定考查史实或是具体的历史要素等，锁定题干信息反映的写作关键词和写作要点。比如，图片类的要弄清题目提示要求，联系图片分析其包含哪些知识点，明确其涉及或者是代表的相关历史知识之间的线索性；关键词类的要注意各历史关键词之间的逻辑关系或者是因果关系等，将所有关键词按照历史发展脉络链接，结合题干要求进行延伸与拓展完善。 第二，联系课本知识，按照历史脉络，排列关键词 首先联系课本知识，按照“历史脉络”性，即因果关系，历史顺序来排列好关键词。注意作答时答案必须与历史有关，抛开所提供的材料、历史知识随意发挥是不可取的。此类试题必须以基础历史知识为依托，答案基本上是来自教材和《河南省历史考试说明与检测》，所以应在明确知识点后，联系对应教材