2017-2018学年高中生物必修3(人教版)课时同步练习:4.1种群的特征有解析

2018-07-21
| 5页
| 855人阅读
| 284人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 第1节 种群的特征
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 176 KB
发布时间 2018-07-21
更新时间 2018-07-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-07-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8283325.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.1种群的特征 1.下列描述属于种群的是(  ) A.一块玉米田里的全部玉米、杂草、昆虫及其他生物 B.池塘和水库里的全部鲤鱼 C.一块朽木上的全部真菌 D.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜 2.下列不属于对种群数量特征描述的是(  ) A.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段 B.2003年,广东省人口的出生率为1.329% C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群 D.由于微甘菊入侵,松树种群死亡率较高 3.对某动物种群数量是否增长起到主要决定作用及预测该动物种群数量发展趋势的因素分别是(  ) A.出生率和死亡率、年龄组成 B.迁入率和迁出率、年龄组成 C.迁入率和迁出率、性别比例 D.出生率和死亡率、性别比例 4.调查昆虫卵和跳蝻的种群密度常用的方法是(  ) A.样方法        B.灯光诱捕法 C.标志重捕法 D.样方法或标志重捕法 5.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了种群正常的性别比例,该害虫种群密度将(  ) A.明显增加 B.明显减小 C.先增后减 D.相对稳定 6.下列关于出生率的叙述,正确的是(  ) A.若某一种群年初时的个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为10% B.若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比例越接近1∶1,则出生率较高 C.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高 D.若比较三种年龄结构类型的种群,则稳定型的出生率最高 7.在对某池塘内鲫鱼种群进行数量调查时,第一次捕捞200尾,全部进行标志后放生;第二次捕捞160尾,其中有标志的鲫鱼10尾,则该池塘内鲫鱼的总数为(  ) A.4 000尾 B.3 200尾 C.1 600尾 D.800尾 8.植物种群密度的调查常用样方法,图示中黑点表示统计的个体。下列各图中有关取样的方法的数量统计错误的是(  ) 9.(2016·惠州期末)下列有关个体、种群、物种的叙述错误的是(  ) A.同一种群内的个体一定属于同一物种 B.不同种群的个体可能属于同一物种 C.个体与种群之间既有区别又有联系 D.物种是所有种群的集合 10.某岛屿上生活着一种动物,某种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(年龄组成)(每月最后

资源预览图

2017-2018学年高中生物必修3(人教版)课时同步练习:4.1种群的特征有解析
1
2017-2018学年高中生物必修3(人教版)课时同步练习:4.1种群的特征有解析
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。