内蒙古鄂尔多斯市东胜区第二中学九年级化学上册科粤版教案：1.2 化学实验室之旅 (2份打包)

第_____教案_ _______年____月___日星期____ 课题 1.2化学实验室之旅（1） 教 学 目[来源:学§科§网Z§X§X§K] 标 （一）知识与技能 1．认识常用的化学仪器，了解常用化学仪器的使用方法。 2．初步认识学习药品的取用操作。 （二）过程与方法 通过参观化学实验室，了解化学实验室的设备，知道化学实验的要求。 （三）情感态度与价值观 1．培养学生对化学现象的好奇心和学习化学的兴趣。 2．了解化学实验室的安全知识，养成良好的实验习惯。 重点 了解常用化学仪器的使用方法，学会药品的取用操作[来源:学科网ZXXK] 难点 养成良好的实验习惯 课型 新授课 教法 演示—分组实验—练习 教 学 [来源:Z#xx#k.Com] 过 程 ［活动一］参观化学实验室 讲解：实验室的要求及安全知识 联系课本8—9页，讲解常用化学仪器的名称、用途、使用方法及注意事项。 ［活动二］基本实验操作（边演示边讲解） 1.固体药品的取用（阅读课本P10，完成板书内容） 演示1.向试管里加入粉末状固体。 演示2.向试管里加入块状固体。[来源:学科网] 总结操作要点：“一横二斜三直立” 学生分组实验。 2.液体药品的取用（阅读课本P10） 边演示边讲解 1.直接倾倒法取液： 2.液体的准确量取及量筒的使用 3.滴管的使用 总结操作要点：“瓶塞要倒放，标签冲手心，瓶口紧挨试管口” 学生分组实验：1. 直接倾倒法取液[来源:学科网ZXXK] 2.准确量取5ml液体 个性化设计 板 书 设 计 1.2化学实验室之旅（1） 一.药品的取用原则 三.化学基本实验操作 （1）.“三不”原则 （1）.固体药品的取用 （2）节约药品 （2）.液体药品的取用 （3）用剩药品的处理 二.常用仪器的用途及注意事 集 体 意 见 课 后 反 思 $$ 第_____教案_ _______年____月___日星期____ 课题 1.2化学实验室之旅（2） 教 学 目 标 （一）知识与技能 学会物质的加热、仪器的连接、洗涤仪器等基本实验操作。 （二）过程与方法 通过参观化学实验室，了解化学实验室的设备，知道化学实验的要求。 （三）情感态度与价值观[来源:学科网] 1．培养学生对化学现象的好奇心和学习化学的兴趣。 2．了解化学实验室的安全知识，养成良好的实验习惯。 重点 了解常用化学仪器的使用方法，学会物质的加热，洗涤仪器等基本实验操作 难点 养成良好的实验习惯 课型 新授课 教法[来源:学_科_网] 演示—分组实验—练习 教 [来源:学§科§网Z§X§X§K] 学 过 程 ［回顾与复习］1.药品取用的基本原则； 2.固体药品取用的操作要领； 3.液体药品取用的操作要领。 [阅读课本P11] ［讲解并演示］ 3.给物质加热 介绍酒精灯的构造，点燃酒精灯并给试管里的液体加热，熄灭酒精灯。 操作要点： （1）要用火柴火打火机点燃酒精灯，熄灭时要用灯帽盖灭。 （2）将试管夹从试管底部往上套，夹在试管中上部，先将试管来会移动预热，然后利用外焰对准试管内被加热的物质集中加热。[来源:学科网] （3）加热时，试管内液体体积不能超过试管容积的三分之一。 （4）加热时，试管口不得对准人。 ［分组练习］用酒精灯加热液体至沸腾。 4．仪器的连接 操作要点： 1．由下而上，从左到右。 2．拆除时，从上到下，从右到左。 3．乳胶管的口径应比玻璃导管的口径略小，其密封性才能更好。 4．橡胶塞进入试管等仪器口约1/2—2/3为宜。玻璃管进入乳胶管约1cm为宜。 导管穿过橡皮塞约0.5cm为宜。 5.仪器的洗涤 ［讲解并演示］仪器的洗涤方法以及试验后仪器的放置方法 操作要点： （1） 先将药品倒入指定容器，然后用水冲洗，必要时用试管刷刷洗。[来源:学科网] （2） 试管洗涤后，将试管口向下放置于试管架上。 （3） 将实验仪器整齐的摆放在实验桌上，擦干台面，清理台面及周围的垃圾。 ［小结］学会常用的实验操作，养成良好的实验习惯，是顺利开展化学实验的保证。希望同学们今后能严格按照操作规范进行实验，