2018年秋人教部编版九年级历史上册10分钟课堂检测(pdf):第9课 中世纪城市和大学的兴起

2018-07-20
| 2页
| 506人阅读
| 226人下载

内容正文:

第三单元封建时代的欧洲■ 第9课中世纪城市和大学的兴起 (1)10世纪起,意大利、①法兰西、英格兰、②德意志等,都出现了许多著名的城市 (2)城市居民为争取城市的自由和自治,常用的手段包括金钱赎买和③武力斗争 自由和自(3)取得自由的城市的市民是自由人,享有④财产权,领主不得非法剥夺市民的财产,不得向市 中治的城市民任意征税 世纪城市 (4)部分城市还有权选举⑤市长、市政官员、设立⑥城市法庭,成为自治城市 5)城市取得自由和自治权的形式,是从国王或领主手里取得⑦“特许状” 和城市居民 农奴在自由城市住满⑧一年零一天,就获得了⑨市民的身份,从此享有自由,领主无权强迫他重 大的身份新变成农奴。随着城市的发展和工商业的繁荣,@市民阶级逐渐形成。大手工业作坊主、商人和 学的 银行家等成为早期的①资产阶级。 兴/大(1)12世纪,巴黎出现了许多①教会学校和教师私人办的学校。教师私人办校也必须从教会那里得到 起学③授课许可证 的(2)大学的自治地位主要体现在免④赋税特权、司法特权、教育⑤自主权。 兴(3)司法特权指大学师生免受地方⑩世俗法官审判,而须按教会法规定由当地主教审理或由⑦大学法 庭独立审理 课时达标 5.中世纪某大学学生外出游玩踩踏了某庄园主的庄 稼,庄园主将学校告上法庭。受理此案的法庭最有 县础向天 可能是 (C) 1.从10世纪起,西欧旧的城市开始复苏,新的城市不 ①地方世俗法庭②国家巡回法庭③地方教会 法庭④大学法庭 断产生。与此相关的因素是 (B) ① B.②③C.③④D.②④ A.封建城堡的修建B.手工业和商业的发展6.13世纪,巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支 C.铁制工具的使用 D.交通事业的发展 持,自治权利得到保证。大学的自治地位主要体现 【点拨】从10世纪起,西欧开始恢复起来,农业技术提:在 高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长,旧的:①言论自由特权②免赋税特权③司法特权 城市开始复苏,新的城市不断产生,故本题选B项 ④教育自主权 2.中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣 A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③ 更重要的还在于政治权力的获得。这里的“政治权 点拨】中世纪大学多为教会学校和教师私人办的学校。 力”是指 教师私人办校也必须从教会那里得到授课许可证。教 皇支持大学,但不允许异端言论。故本题选A项 A.土地所有权 B.投票

资源预览图

2018年秋人教部编版九年级历史上册10分钟课堂检测(pdf):第9课 中世纪城市和大学的兴起
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。