2019年高考语文一轮总复习课件：第二部分 专题八 古代诗歌鉴赏 (共281张PPT)

专题八 古代诗歌鉴赏 考纲阐释 考纲 内容 1.鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 2.评价文章的思想内容和作者的观点态度。 能力层级：D 级(鉴赏评价)。 (续表) 考纲解析 1.诗歌中的形象有三类：一是人物形象(抒情主人公的形象、作品刻画的人物形象)；二是景物形象；三是事物形象。鉴赏文学作品的形象，就是要把握形象的内涵，分析、判断它们所包含的作者的思想感情和社会意义。 2.鉴赏文学作品的语言，主要是把握其运用语言的艺术，领会其语言的风格特点。 3.鉴赏文学作品的表达技巧，就是分析作品运用了哪些表达技巧，产生了什么效果等。 4.评价文章的思想内容和作者的观点态度一般包括三个方面：一是对诗歌内容主旨的评价，二是对作者思想感情的评价，三是对作者的观点态度的评价。 考点 分布 (续表) 1.鉴赏诗歌形象。 (2)鉴赏景物形象； (1)鉴赏人物形象； (3)鉴赏事物形象。 2.鉴赏诗歌语言。 (1)理解关键词语； (2)鉴赏语言风格。 3.鉴赏修辞手法、表达方式、表现手法、结构技巧。 4.评价诗歌内容。 5.评价作者的思想感情。 6.评价作者的观点态度。 高考演练 1.(2017 年新课标Ⅰ卷)阅读下面这首宋诗，完成后面的题。 礼部贡院阅进士就试 欧阳修 紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。 无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。 乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。 自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。 (1)下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是( )( ) A.诗的第一句写出了考场肃穆而又怡人的环境，衬托出作 者的喜悦心情。 B.第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前，所以把 他们比作战士。 C.参加礼部考试的考生都由各地选送而来，道德品行是选 送的首要依据。 D.朝廷对考生寄予了殷切的期望，希望他们能够成长为国 家的栋梁之才。 E.作者承认自己体弱多病的事实，表示选材工作要依靠其 他考官来完成。 解析：B 项，“重点在表现考生们奋勇争先、一往无前” 说法错误，此句重点描绘考场没有一点喧闹嘈杂之声。E 项， “表示选材工作要依靠其他考官来完成”是谦逊之辞。全诗透 露出一种惜才爱才的真挚感情，也表达了要为国家选出真正的 人才的责任感和使命感。 答案：BE (2)本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏 析这一句的精妙之处。 解析：先点出其修辞手法为比喻