山东省沂水县第一中学高中语文必修一《小狗包弟》课件+学案 (6份打包)

小狗包弟 巴金 5.根据文章内容进行个性化探究 4.表达作用题 A.人称表达类 B.修辞方法类 C.表达方式类 D.表现手法类 3.重点语段作用题 1.理解重要语句的丰富含义 A．关键句的含义 B．哲理句的含义 C．修辞句的含义 2.分析文章语言特点 散 文 阅 读 学习目标： 1.通过理解重要语句的含义，把握散文阅读题的答题规范； 2.学习以小见大、巧用对照的表现手法。 3.感悟作者敢于讲真话、敢于解剖自己的精神。 学习重点、难点：目标1、2 “世纪老人”，享年101岁。他被公认为20世纪不多的几位文学大师之一，他的作品代表着20世纪中国现代文学与人文精神的颠峰。 巴金，原名李尧棠，字芾甘，生于四川成都一个官宦家庭。 1.走近作者 1983年 主要作品：《灭亡》、“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》、“激流三部曲”《家》《春》《秋》、《寒夜》、《憩园》等。 “文革”中，巴金遭到了残酷的迫害。1978年起，在香港《大公报》连载散文《随想录》——“一部说真话的大书”。分为《随想录》、《探索集》、《真话集》、《病中集》、《无题集》共五集，统称随想录。 2.走近特殊时代 关于“文化大革命”：  从1966年5月至1976年10月，“文化大革命”历时10年。“十年浩劫”。 其主要论点是：一大批资产阶级的代表人物、反革命的修正主义分子，已经混进革命队伍里，只有实行文化大革命，自下而上地发动广大群众来揭发，才能把被走资派篡夺的权力重新夺回来。   现象：红卫兵，大字报，批斗会，游街示众，武斗。  红卫兵 大字报 批斗会 这场运动堪称“十年浩劫”，多少无辜的人惨遭杀害，多少千年古迹毁于一旦。那是一个非人的疯狂的年代，亲友疏远，人情殆尽。作家秦牧曾这样记述“文革”期间在广州街头的所见：“人们咬着匕首，抬着尸体游行。”“一天早上，当我走回报社的时候，一路看到在树上吊尸的景象。那些尸体，大多是被打破头颅、鲜血迸流的。”可见，这是一个多么动乱的年代，人的生命贱如草芥、一钱不值，人性被扭曲变形。 死了两千万人 整了一亿人 那是一个疯狂的年代！ 那是一个缺少理性的年代！ 那是一个人人难以自保的年代！ 那是一个不堪回首、令人痛心的年代！ 那是一个所有中国人都应该深刻反省的年代！ 检查预习：读准划横线字的读音： 揪回来（　　）　　头破血流（　　）　 满身是血（　　）　创伤（　　 　　） 脚爪（　 　）　　 作揖（　　） 租赁（　　） 　　倘使（　 　）　 篱笆缝里（　　 ） 堕入（　　） 解剖（　　） 　　绿草如茵（ 　　） lìn yī pōu duò fèng jiū tǎng zhuǎ xiě xuè yīn chuāng 包弟它是一只怎样的小狗？ 小狗是日本种的黄毛小狗，干干净净，有什么要求就立起身子，把两只前脚并在一起不停地作揖。 可爱、聪明、伶俐、通人性 被转送给“我” 高兴 与“我们”亲密相处 快乐 成为包袱 忧虑 被送走 轻松、沉重 被解剖 愧疚 整体感知 小狗包弟有过哪些经历？随着包弟经历的发展，“我”的思想感情有什么变化？ 包弟的经历: “我”的感情: 解答疑惑 一只可爱的小狗为什么会变成了全家的大包袱，最终被解剖呢？ 日本种，瑞典旧主人， “里通外国” 局部探究 1.“在三年困难时期，我们每次到文化俱乐部吃饭，她都要向服务员讨一点骨头回去喂包弟。“每次、都、讨”有怎样的表达效果？（4分） 2.“您的小狗怎样”在文中出现了3次，这样写有什么好处？（4分） 3.“以前看见包弟作揖，我就想笑，这些天我在机关学习后回家，包弟向我作揖讨东西吃，我却暗暗地流泪。”用了什么手法，表达了怎样的感情？（4分） 4.“不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己!我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。”表达了作者怎样的情感？（4分） 说说这句话中加粗词语的好处：“在三年困难时期，我们每次到文化俱乐部吃饭，她都要向服务员讨一点骨头回去喂包弟 “每次”和“都”说明了行为次数多，频繁，无一例外。“讨”，说明了行为者要付出尊严的代价，作者的夫人萧珊也是一位高级知识分子，向服务员“讨”骨头是需要勇气的。这三个词合在一起，从侧面写出了小狗包弟的可爱，表达了人与狗之间关系的融洽。 “您的小狗怎样”在文中出现了3次，运用了什么手法？这样写