九年级上册化学课时导学案（人教版）：人教版九上化学课时导学案 第二章 课题1 空气（第一课时）（含答案）

第二单元 我们周围的空气 课题1 空气（第一课时） 课时目标 1．知道空气的组成 2．认识纯净物和混合物的概念，并能区分这两类物质 3．了解拉瓦锡研究空气成分的实验原理，能初步使用该原理测空气中氧气含量 课堂导学 知识点一 空气是由什么组成 1．拉瓦锡测定空气成分的实验 阅读教材P26，完成以下表格内容。 实验 实验操作 实验现象 实验结论 （1）在密闭容器里加热汞 把少量的汞放在密闭容器里连续加热12天 有部分银白色的液态汞变成红色；空气的体积约减少1/5 空气是由①_______和②_________组成，其中③______约占空气总体积的1/5。该反应的文字表达式为：汞＋氧气氧化汞 （2）在另一密闭容器里加热红色粉末 将上述实验得到的红色粉末放在另一密闭容器中加强热 红色粉末逐渐变成银白色；得到的气体体积恰好等于前面实验密闭容器中减少的气体体积 拓展讲解： 反应物　反应条件　 生成物 汞 ＋ 氧气氧化汞 (1)文字表达式的含义：“＋”念“和”、“与”、或“跟”，“―→”读成“生成” (2)文字表达式的读法：汞和氧气在点燃的条件下反应生成氧化汞 2．空气中氧气含量的测定 阅读教材P27的实验2-1，并完成实验。根据实验情况填写以下内容。 实验装置 实验操作 实验现象 实验结论 点燃红磷，并迅速伸入瓶内 红磷燃烧，④_____________ ⑦_____________ _____________ 冷却后打开弹簧夹 烧杯的⑤______________，且体积约占瓶容积的⑥______ [实验分析] 集气瓶内水平面上升了约1/5，说明瓶内少了约1/5的气体体积，这是因为红磷(P)与空气中的氧气发生了反应，生成一种叫做五氧化二磷(P2O5)的白色固体，反应的文字表达式为：⑧______________________________________。 [实验注意事项] (1)该实验对装置的气密性要求较高，实验前应先检查⑨______________。 (2)在瓶内预留了些水，其作用是吸收五氧化二磷，减少⑩____________。 (3)为充分消耗瓶内氧气，红磷的用量要⑪__________。 (4)燃