内容正文:
压强复习(一)
复习目标:
1、掌握压力的概念并能通过作图的方式作出压力的示意图。
2、知道压力的作用效果与哪些因素有关,并能利用压强公式进行简单计算。
复习指导一:压力(阅读课本76页)
1、压力:
(1)定义:_____作用于物体表面上的力。
(2)压力与重力是两种不同的力,压力的方向 ________受压面并指向受压物体,重力的方向_________ ,重力的施力物体是______ 。压力并不都是重力产生的,只有物体孤立静止在水平面上或在水平面上做匀速直线运动且处于自由状态时,压力大小才______重力.
垂直
垂直于
竖直向下
地球
等于
(2分钟内独立完成)
(读一读、填一填,每空1分)
结论:
(1)、压力相同时,受力面积_______压力作用效果越明显。
(2)、受力面积相同时,压力_______压力作用效果越明显。受力面积是指两个物体之间相互接触发生相互挤压的那部分面积。
本实验研究问题时,采用了___________法。
再举出初中物理实验中应用到此方法的有:
_____________________________________
越小
越大
控制变量
探究摩擦力大小与哪些因素有关等
2、探究压力的作用效果(阅读77页,完成下列问题)
(2分钟内,比一比哪一组完成的好,每空1分。)
复习指导二 压强(阅读77—78页)
(1)定义:物体受到的_______________之比。
(2)公式:_______ 变形式:______________
(3)其中各量的单位分别是:P:_________ ; F:_________S:__________ 1 Pa =____N/ m2
(4)改变压强的方法:
①在受力面积一定时,增大________可以增大压强;在压力一定时,减小__________可以增大压强;
②在受力面积一定时,减小________可以减小压强;在压力一定时,增大____________可以减小压强
分别举出生活中的应用:
增大压强有:___________________________
减小压强有:___________________________
压力与受力面积
P = F / S
F=PS S=F/ P
帕斯卡(Pa)
牛顿(N)
平方米(m2)