内容正文:
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
课时目标
1. 知道化学发展对环境的影响
2. 知道化学发展史
3. 认识什么是化学
4. 概括化学学科对人类进步和社会发展的贡献
课堂导学
知识点一 化学
1. 化学的作用
人类的衣、食、住、行都离不开化学,化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。
阅读教材P1~2,了解化学在人类衣、食、住、行、医或药等方面的作用,请个别同学概括介绍。
[示例](1)利用化学生产化肥和农药,以增加粮食的产量;
(2)利用化学① ,以抑制细菌和病毒,保障人体健康;
(3)利用化学② ,以改善人类的生存条件;
(4)利用化学综合应用③ ,以使人类生活得更加美好。
2. 化学研究的内容
阅读教材P2第二、三段,归纳化学的研究内容。
(1)化学研究的对象是④ ,它不仅要研究自然界已经存在的物质,还要研究和创造自然界原本不存在的物质。
(2)化学是在分子、原子的层次上研究物质⑤ 、组成、⑥ 与变化规律的科学。
典例解析
例1 化学已经渗透到社会发展的各个方面:①环境保护 ②能源开发利用 ③ 新材料的研制 ④生命过程探索等领域中,与化学科学发展密切相关的是( )
A. 只有①②③ B. 只有②③④
C. 只有①②④ D. ①②③④
解析:利用化学可以有效的减少污染物的排放,也可以防治污染;在能源的开发和利用中,化学的作用重大;新材料的研制完全依赖于化学;生命过程探索在运用化学知识在生物学基础上进行的。
答案:D
例2 下列各项研究课题,不属于化学科学研究范围的是( )
A.隔热高分子薄膜的制取与性质研究 B.从水中提取氢能源的有效方法研究
C.制造太空电梯的碳纳米管纤维材料研究 D.设计新程序,开发电脑新功能
解析:本题考查化学研究的对象,它主要研究物质,不仅研究自然界已存在的物质及其变化,还研究和创造自然界不存在的物质,所以A、B、C都是正确的。设计新程序,开发电脑新功能属于计算机科技领域,不是化学研究的范畴。
答案:D
变式训练
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