北师大版七年级下册生物 13.3 人体免疫 同步测试

2018-07-18
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第3节 人体免疫
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 94 KB
发布时间 2018-07-18
更新时间 2018-07-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-07-18
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来源 学科网

内容正文:

第三节 人体免疫 一、单项选择题 1.将乙肝疫苗注射到正常人身体上,可以预防乙型肝炎,其中乙肝疫苗和预防乙型肝炎的方法分别属于 A. 抗体、非特异性免疫 B. 抗原、特异性免疫 C. 抗原、非特异性免疫 D. 抗体、特异性免疫 2.下列属于特异性免疫的是 A. 皮肤角质层能防止细菌侵入 B. 呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物 C. 患过腮腺炎的人能够抵抗腮腺炎病毒的再次侵袭 D. 血液中的吞噬细胞能吞噬侵入人体内的病原体 3.下列描述正确的是 A. 抗原侵入人体后剌激淋巴细胞产生抗体,抗体将抗原消灭 B. 对患有人禽流感的家禽进行焚毁处理,这一预防措施属于控制传染源 C. 人体的第三道防线不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用 D. 脓液是由死的白细胞、一些坏死细胞、死细菌和活的白细胞形成,脓液的出现说明免疫功能失调 4.下列有关传染病和免疫的说法正确的是 A. 传染病具有传染性和流行性等特点 B. 体育锻炼可切断传染病的传播途径 C. 人体的免疫功能越强越有利于健康 D. 接种疫苗预防传染病属于非特异性免疫 5.如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后,人体产生抗体的数量变化曲线,下列叙述错误的是 A. 第一次侵染后所形成的免疫功能属于非特异性免疫 B. 病毒第二次侵入后,人体内产生的抗体大量增多 C. 人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用 D. 人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种 6.下列有关免疫的叙述正确的是 A. 艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统B. 溶菌酶和吞噬细胞是保卫人体的第一道防线 C. 免疫系统不会攻击人体自身的细胞 D. 免疫对人体总是有益的,免疫功能越强越好 7.正常情况下,人体能够识别并清除肿瘤细胞,这是由于免疫系统具有 A. 抵抗病原体侵入的功能 B. 清除体内衰老、死亡或损伤细胞的功能 C. 识别和清除体内产生的异常细胞的功能D. 清除“非己”细胞的功能 8.接种卡介苗、水痘疫苗,这是为了 A. 能直接杀灭病原体 B. 能促使人体产生相应抗体 C. 本身是抗体,能特异性吞噬抗原 D. 是一种抗生素,注射后能增强抵抗力 9.生活在细菌真菌遍布的环境中,人们可以不生病,主要原因不包括的是 A. 人体通过皮肤和黏膜进行

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