内容正文:
3.2弹力课堂导学提纲
课堂预期达标要求
1.知道弹力产生的条件,学会表述弹力。
2.能画出以下弹力(压力、支持力、绳的拉力)的力的示意图。
重点难点:1、常见弹力。 2、弹力有无的判断及弹力方向的判断.
自主学习
一、形变:(比较不同物体形变)1.力的作用效果是改变物体的 ,或使物体 变。用手捏橡皮泥,橡皮泥 发生了变化,撤去力,橡皮泥 恢复到原来的形状。用手拉伸和压缩弹簧,弹簧的 发生了变化,撤去力,弹簧 恢复到原来的形状。
2.按形变能否恢复来划分,我们把形变分为 形变(在弹性限度内)、 形变。
3.微小形变:一切物体在外力作用下都会发生形变。用手压桌面,桌面 发生形变,但由于 ,我们不能直接观察到。
练1、关于弹性形变的概念,下列说法正确的是( )
A、物体形状的改变叫弹性形变 B、一根铁丝用力折弯后的形变就是弹性形变
C、物体在外力作用后能够恢复原状的形变叫弹性形变 D、物体在外力作用后的形变叫弹性形变
二、弹力:1.发生弹性形变的物体由于要恢复原状, ,这种力叫做为弹力
2.弹力产生的条件:1) 2) .弹力的施力物体是_____;阻碍其恢复原状的物体是_____。
练2、关于弹力的产生,下列说法中正确的是……………………………( )
A.只要两物体相接触就一定产生弹力 B.只要两物体相互吸引就一定产生弹力
C只要物体发生形变就一定有弹力产生
D.只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用
三、常见的弹力
力
形变物体
施力物体
受力物体
方向
桌面对书的支持力
书对桌面的压力
细线对小球的拉力
1.压力和支持力:放在桌面的书,对桌面产生 力,同时受到桌面的 力。压力的使力物体是 ,受力物体是 。方向与 ,指向 。
2.绳子的拉力沿 指向 方向。
练3.填右表:
3.弹力有无的判断:1)条件判断;2)假设