人教版九年级下册《曹刿论战》导学案（无答案）

九年级语文导学案 九年级语文导学案 课 题 曹刿论战 课 型 复习 日 期 点 拨 与 总 结 教 学 设 计 【明标】 1、掌握重点文言词句的意义及文意。 （重点） 2、训练中考题型，积累技巧，提升能力。（难点） 【独学】 一、基础知识 (一)《左传》，《春秋左氏传》的简称，是春秋时期的编年史，相传作者是春秋时期的鲁国人左丘明。 课文通过曹刿与鲁庄公有关齐鲁战争问题的对话和指挥长勺之战的史实，阐明了作战必须取信于民，并运用正确的战略战术，掌握战机才能取胜的道理，表现了曹刿的政治远见和卓越的军事才能，赞美了曹刿的爱国之情。 （二）文言实词 1.古今异义 (1)又何间焉 古义： 今义: 常指“隔开，不连接”或“中间” (2)弗敢加也 古义： 今义: 增加 (3)必以信 古义: 今义：相信 (4)小大之狱 古义: 今义：关押犯人的地方 (5)可以一战 古义: 今义：表示许可、可能 2.词类活用 (1)忠之属也 原意:忠诚 在文中意思: (2)必以情 原意:实情 在文中意思: (3)神弗福也 原意:福气 在文中意思: (4)公将鼓之 原意:鼓 在文中意思: 3.一词多义 (1)故 公问其故 (2)从 民弗从也 彼竭我盈,故克之 战则请从 （三）文言虚词 1．焉 又何间焉 2．以 何以战 惧有伏焉 必以分人 必以情 3