人教版高中生物必修2 第2章 《基因和染色体的关系》单元测试

第2章 基因和染色体的关系 一、单选题 1. 下列现象是细胞有丝分裂和减数分裂过程共有的是（　　） ①DNA复制一次           ②着丝点的分裂           ③最终产生两个子细胞 ④有同源染色体的分离     ⑤能进行非同源染色体组合   ⑥有染色体、纺锤体的出现． A. ①②⑤⑥ B. ①②④⑥ C. ②③④⑥ D. ①②⑥ 2. 果蝇的精细胞中有4条染色体，其初级精母细胞中的染色单体和四分体数目是（　　） A. 4和4 B. 8和4 C. 8和8 D. 16和4 3. 图A，B，C是动物细胞分裂示意图，下列有关说法正确的是        A. A细胞处于有丝分裂后期，此细胞含有2个染色体组 B. B细胞可能为次级精母细胞，其体细胞染色体数为8 C. 染色体①上同时出现基因B、b的原因一定是交叉互换 D. 在同一个生物体的睾丸内，可观察到A、B、C三种细胞 4. 如图所示为一对同源染色体及其等位基因的图解，对此理解错误的是( ) A. 该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换 B. 基因A与 a的分离仅发生在减数第一次分裂 C. 基因B与 b的分离发生在减数第一次分裂 D. 基因A与 a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂 5. 下图是某种生物的精细胞,可来自同一个次级精母细胞的是( ) A. ①③ B. ②⑤ C. ①④ D. ③④ 6. 某个精原细胞形成精子的过程中，如果减数第一次分裂时，发生了一对同源染色体不分离现象，而第二次分裂正常．则由该精原细胞产生的异常精子有（　　） A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 7. 对下列示意图所表示的生物学意义的描述，准确的是（　　） A. 甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为 B. 若只研究细胞中每对同源染色体上的一对基因，则乙图细胞分裂完成后，可能同时产生2种、3种或4种不同基因型的配子 C. 丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病 D. 丁图表示某果蝇染色体组成，该果蝇只能产生AXW、aXW两种基因型的配子 8. 某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传，若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子之一基因型是AB，那么另外三个精子的基因型是（　　） A. AB、ab、ab B. Ab、aB、ab C. aB