高中物理人教版必修一 1.1-质点、参考系和坐标系 课件(共50张PPT)

2018-07-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 1 质点 参考系和坐标系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.09 MB
发布时间 2018-07-14
更新时间 2018-07-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8242948.html
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来源 学科网

内容正文:

他们的相对位置发生了怎样的变化?怎样描述物体的运动? 导入新课 在任何情况下,描述物体的运动都必须要考虑物体的大小和形状吗? 由于物体有大小和形状,各部分运动情况一般不同,要描述物体各部分空间位置随时间的变化,是很困难的。 1.1 质点 参考系和坐标系 第一章 运动的描述 1、物体和质点 怎样描述宇宙中的行星的运动? 研究一列北京到广州的列车的位置随时间的变化 关系,可以忽略物体的大小和形状, 将它看作是有质量的点 研究地球绕太阳公转, 可以忽略地球的大小和形状 监测火箭发射时,用荧光屏上的小光点代替这个“庞大”的物体 我们在处理这些问题时,常常不考虑物体各部分的差异,把物体简化成没有大小、形状的点,或者说用一个有质量的点来代替物体。 (1)质点的定义 用来代替 物体的有质量的点叫做质点。 实际物体运动的描述 质点运动的描述 名词解释 ①“具有质量”和“占有位置” ,但没有大小、没有形状。 ②质点没有体积,因而质点是不可能转动的。任何转动的物体在研究其自转时都不能简化为质点。 ③质点不一定是很小的物体,很大的物体也可简化为质点。同一个物体有时可以看作质点,有时又不能看作质点,具体问题具体分析。 ④质点是一种科学抽象,是对实际物体的近似,是一种理想化的物理模型,这也是物理学中常用的一种重要的研究方法。 (2)质点的特点 突出主要因素,忽略次要因素,将实际问题简化为物理模型,是研究物理学问题的基本思维方法之一,这种思维方法叫理想化方法。 质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型。 理想化方法 名词解释 (3)质点的条件 ①物体的形状、大小可忽略时,一般可以看作质点 例如:研究地球的公转 抛出去的手榴弹在空中的运动 ②平动的物体一般可以看作质点 例如:平直公路上行驶的汽车, 分析:车身上各部分的运动情况相同,当我们把汽车作为一个整体来研究它的运动的时候,就可以把汽车当作质点。 ③物体只做转动时,不能看做质点 例如:乒乓球在空中只做旋转运动时 一个物体能否看成质点,是由问题的性质决定的,取决于它的形状和大小在所研

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