2018-2019学年高中历史必修3(岳麓版)课时同步检测卷:第19课 电影与电视

2018-07-13
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 第19课 电影与电视
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 31 KB
发布时间 2018-07-13
更新时间 2018-07-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-07-13
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来源 学科网

内容正文:

第19课 电影与电视 一、选择题 1.20世纪初期,欧洲发生这样的文化变迁:“巴黎、柏林或伦敦的嗜好和说话腔调,传播到国内最遥远的乡村。根深蒂固的地方文化开始被全国性文化取代,各国生活方式也愈来愈受到国际消费文化的影响。”下列哪一项是促成这种变化的主要媒介(  ) A.铁路与飞机 B.电影 C.报纸和广播 D.网络 解析 根据题干中的“巴黎、柏林或伦敦的嗜好和说话腔调,传播到国内最遥远的乡村”可排除铁路、飞机、报纸;网络与题干时间“20世纪初期”不符,排除。故选B项。 答案 B 2.2014年2月,美国著名电影明星秀兰·邓波儿去世。在20世纪30年代危机最深重的时候,她在多部影片中的表演给沮丧、绝望的美国人带来了希望、勇气和乐观。美国总统罗斯福曾公开宣称:“只要我们有秀兰·邓波尔,我们的国家就没事。”材料主要说明了(  ) A.电影使美国摆脱经济危机 B.电影诞生在危机中的美国 C.罗斯福借助电影实施新政 D.电影艺术影响着社会生活 解析 抓住关键信息,她在影片中的表演给1929~1933年经济大危机的人们所带来的精神影响,说明了D项正确,A、B、C三项说法不符合史实。 答案 D 3.故宫博物院同中央电视台联合推出大型电视纪录片《故宫》。该片从建筑艺术、功能使用、馆藏文物和从皇宫到博物院的历史转变等四个方面全面展示故宫的建筑、文物和历史,引起了观众的热烈反响。这反映出电视艺术(  ) ①对艺术品的“真实”复制和“原貌”展示,使艺术品走下圣殿 ②使普通人有了欣赏艺术珍品的机会 ③使普通大众与艺术之间的距离越来越近,极大地丰富了人们的精神生活,扩大了视野 ④艺术借助电视实现了前所未有的最广泛意义上的传播 A.①②③④ B.②③ C.②④ D.③④ 解析 《故宫》从建筑艺术、功能使用、馆藏文物和从皇宫到博物院的历史转变等四个方面全方位展示故宫的建筑、文物和历史,产生了强烈震撼力,综合显示了电视艺术的强大表现功能,①②③④都正确,故选A项。 答案 A 4.音乐电视起源于美国。刚传入拉丁美洲时,当地的节目主持人把西班牙语和英语夹杂在一起说,引起了“外国文化入侵”之类的批评。但是到20世纪90年代,人们注意到音乐电视使拉美国家之间彼此更加关注,文化共享的程度也增加了。对此不能得出的结论是(  ) A.拉美和美国的现代化相互促进 B.科技的进步促进了文化交流 C.
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