2018年秋人教版七年级数学上册（广东专用）课堂精讲课件：1.1 正数和负数 (共23张PPT)

第一章有理数 第1课时正数和负数 01课前要点梳理 正数像5021等这样大干0的数 正数、负数、0 负数 正数和负数 在正数前面添上符号“一”(负)的数如-10.-3 0既不是正数,也不是负数 具有相反意义的量p(1)意义相反;()具有数量,但数量不一定相同 02课堂精讲精练 新知一认识正数、负数、0 例1下列各数中,是正数的是0.5,7 160,是 负数的是-2,-3.14,-1 2,0.5,+,,0,-3.14,160,-1 新知二用正、负数表示相反意义的量 例2(越秀区期末)《九章算术》中有注:“今两算得失 相反,要令正负以名之.”意思是:“今有两数若其意 义相反,则分别叫作正数和负数.”如果气温升高 3C时气温变化记作十3℃,那么气温下降3C时气 温变化记作 (B A.-6CB.-3℃C.0CD.+3C 2)若以铁塔顶为基准,记为0米. 2)以铁塔顶为基准,记为0米,则明明所在的位 置高为0米,林雪燕所在的位置高为-58米,李芳 所在的位置高为-38米 明明, 李若§58米 ∠、林雪燕 黄河大堤铁塔 变式训练 2.(海珠区期末)如果+8%表示“增加8%”,那么 “减少10%”可以记作-10%. 3.(潮安区期末)如果十5米表示一个物体向东运动 5米,那么-3米表示该物体 A.向西运动3米 B.向北运动3米 C.向东运动3米 D向南运动3米