内容正文:
2017-2018学年莆田第六中学高一下学期期中考试
地理科试卷
(完卷时间:90分钟,总分:100分)
命题:莆田第六中学 审核:莆田第六中学
★倾情提示:答案一律填写在答题卡上★
一、单项选择题:共40小题,每小题1.5分,共60分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
读“人口增长模式及其转变模式”图,回答1-3题
1.人口增长模式转变的根本原因是( )
A.自然环境状况改善的结果 B.人类社会生产力水平的提高[来源:学+科+网]
C.出生率明显降低造成的 D.两次社会大分工及现代科学技术的进步
2.在人口增长模式的转变过程中,先转变的是( )
A.出生率 B.死亡率 C.自然增长率 D.生育率
3.关于人口增长模式的叙述正确的是( )
A.目前,世界人口增长模式属于Ⅰ阶段
B.目前,我国人口增长模式属于Ⅱ阶段
C.目前,印度的人口增长模式属于Ⅲ阶段
D.目前,世界人口增长模式属于从Ⅱ阶段向Ⅲ阶段的过渡阶段
盛水的木桶是由许多块木块箍成的,盛水量也是由这些木板共同决
定的。若其中一块木板很短,则此木桶的盛水量就被短板所限制。这块
短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”(或称“短板效应”)。若要
使此木桶盛水量增加,只有换掉短板或将短板加长才成。人们把这一规
律总结为“木桶原理”。如右图,据此回答4~5题。
4.下列关于“木桶”的说法最正确的是( )
A.根据“木桶原理”,地球的环境承载量可以无限制地扩大,因此不必担心人
口过多的问题
B.如果木桶代表环境人口容量,则在一定历史阶段内人口容量具有相对确定性
C.如果桶板代表资源,则长板决定了环境人口容量
D.如果桶板代表资源,则各板共同决定了环境人口容量
5.日本、荷兰等国土地、矿产资源都不足,但人口合理容量较高的最主要原因是( )
A.气候适宜 B.本国自然资源丰富
C.大量地利用了其他国家的资源 D.人口素质较高
下图为1982年和2009年我国人口年龄结构统计图。读图回答6~7题。
6、图中信息反映出
A.1982~2009年人口出生率是上升趋势 B.1982年的人口平均年龄比2009年的低
C.1