高中语文语法知识总复习(共68张PPT)

2018-07-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 263 KB
发布时间 2018-07-11
更新时间 2018-07-11
作者 小慕清泉果冻加油
品牌系列 -
审核时间 2018-07-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8223967.html
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来源 学科网

内容正文:

名词 (1.名词:表示人或事物名称的词。 有人物名词:如学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、维吾尔族、酒鬼等; 有事物名词:如笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、物理、过程等; 有时间名词:如上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、世纪等; 有方位名词:如东南、上面、前方、内部、中间等。 名词的语法特征: ○1经常作主语和宾语,如:牛吃草; ○2也可作定语,直接修饰另一名词,如:柳树梢头 ○3名词可以受数量短语修饰,如:一条河、一头牛、三位同学 ○4一般不受副词修饰,不能说“很同学”、“不房屋” ○5不能重叠,亲属称谓以及其他少数词,如“妈妈、哥哥”等,这是构词的语素重叠,不算构形的形态变化。 ○6有些名词能够加“们”表示群体。不加“们”的名词可是个体,也可是群体。 方位名词可以单用,但大多数情况下,它要用在名词的后边,表示事物所在的位置。 动词 (2.动词:表示动作行为及发展变化的词。 有行为动词:如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸; 有发展动词:如生长、枯萎、发芽、结果、产卵; 有心理动词:如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶; 有存现动词:如消失、显现、有、丢失、幻灭; 有使令动词:如使、让、令、禁止、勒令; 有能愿动词:如会、愿意、可以、能够、宁可; 有趋向动词:如来、去、上、下; 有判断动词:如是、为、乃。 动词的语法特征: ○1动词能作谓语或谓语中心,多数能带宾语,如“他爱祖国”。 ○2动词能够前加副词“不”,除表示心理活动的动词和一些能愿动词能够前加程度副词外、多数不能加程度副词。 ○3动词多数可以后带“着、了、过”等表示动态。 ○4动词可以重叠使用。一般表示时间短暂或试一试的意思,如“看看、走走,研究研究”等。 ○5能愿动词常常放在一般动词的前面,趋向动词可单用,一般多用在其他动词的后边。 * 形容词 (3.形容词,表示事物性质、状貌特征的词。 有表形状的:如大、高、胖、瘪、细、壮; 有表性质的:如甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调; 有表示状态的:如快、浓、满、多、迅速、悄悄。 形容词的语法特征: ○1形容词能作谓语或谓语中心语和定语,多数能够直接修饰名词。如:“太阳红、红太阳” ○2形容词不能带宾语 ○3形容词的前边一般可以加“很、最、非常、十分、极、多么”等表示程度 的词。

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