内容正文:
第5节 物质的溶解第1课时
一、选择题
1.在常温下有一瓶接近饱和的硝酸钾溶液,为了使其变为饱和溶液,可以采用多种方法,你认为不可行的是( )
A.加入硝酸钾晶体至不再溶解
B.恒温蒸发水至有少量晶体析出
C.降低温度至有少量晶体析出
D.升高温度,增大硝酸钾的溶解度
2.在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中,温度下降.这种物质是( )
A.氢氧化钠
B.氯化钠
C.浓硫酸
D.硝酸铵
3.下面是四位同学对饱和溶液与不饱和溶液的理解,其中正确的是( )
A.饱和溶液是指在任何时候都不可能再溶解物质的溶液
B.在一定温度下,某物质的饱和溶液是指该温度下该物质浓度最大的溶液
C.在一定温度下,向饱和KNO3溶液中加入KNO3晶体,溶液质量变大[来源:Z|xx|k.Com]
D.在一定温度下,饱和的NaCl溶液中不能再溶解KNO3晶体
4.如下图所示是甲、乙两种物质的溶解度曲线,将t2℃时等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,则( )
A.两种溶液仍是饱和溶液
B.两种溶液的质量仍相同
C.乙溶液的溶质质量分数比甲大
D.乙溶液中溶剂的质量比甲多
5.配制硝酸钾溶液时得到下表所示数据,根据表中数据分析,下列叙述不正确的是( )
序号
温度/℃
水的质量/g
所加硝酸钾的质量/g
所得溶液的质量/g
①
28
10
4
14
②
28
10
6
14
③
60
10
8
18
A.28℃时10g水中最多能溶解硝酸钾4g
B.60℃时等质量的水中能溶解的硝酸钾比28℃时多
C.①②所得溶液溶质的质量分数相等
D.③所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液
6.如下图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质后,右侧U形管中的液面左侧升高,该物质是( )
A.氢氧化钠固体
B.蔗糖
C.硝酸铵晶体
D.氯化钠晶体
7.氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小.要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,具体措施有:①加入氢氧化钙、②升高温度、③降低温度、④加入水、⑤蒸发水.其中措施正确的是( )
A.①②④
B.①③④
C.①③⑤
D.①②⑤
8.下列因素与固体溶解度无关的是( )
①溶质的量②溶剂的量③温度④溶质种类⑤溶剂种类
A.①②
B.④⑤
C.①②③
D.③④⑤
二、综合题
9.硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表所示:
温度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
13.3
31.6
63.6
110
169
根据上表回答:
(1)硝酸钾的溶解度随温度升高而_________(填“增大”或“减小”).
(2)20℃时,向100 g水中加入30 g硝酸钾固体,充分搅拌后得到的是硝酸钾的_________(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
10.如下图所示,把一只新鲜鸡蛋放入盛有水的玻璃杯中,鸡蛋沉入水底.若向玻璃杯中逐渐加入食盐直至溶液饱和(饱和食盐水的密度大于鸡蛋的密度),将会观察到什么现象?解释原因.
11.要配制20℃的硝酸钾饱和溶液(20℃时硝酸钾的溶解度是31.6 g),求:
(1)把20 g硝酸钾溶解到多少克水中就达到饱和状态?
(2)在50 g水中加硝酸钾多少克就达到饱和状态?
12.20℃时,碳酸氢钠的溶解度为9.7 g,其含义是在20℃时_________ ;工业上用氨碱法制纯碱时,向饱和氨盐水中不断通入CO2,同时生成碳酸氢钠和氯化铵,但却只有碳酸氢钠结晶析出,原因是_________.
13.小丽非常喜欢学习化学,并乐于活用化学知识,请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐吧!
小丽注意到汽水在没有开盖以前几乎看不到气泡,但打开瓶盖之后却有大量气泡冒出,这说明了气体的溶解度与_________有关,随着它的减小,气体溶解度将_________.小丽打开瓶盖把汽水喝了,不一会儿就开始嗝出气体,这又说明了气体的溶解度与_________有关,随着它的升高,气体的溶解度将_________.
14.一木块飘浮于50℃时的硝酸钾饱和溶液中(如图甲所示),当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化),木块排开液体的体积(V排)随时间(t)发生了如图乙所示的变化.由此推测温度的改变是 _________(填“升温”或“降温”),同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体_________(填“增多”或“减少”).
15.NaCl、NH4Cl在不同温度时的溶解度如下表所示.
温度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
NaCl
35.7[来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:学科网]
36.0
36.6
37.3
38.4[来源:Z§xx§k.Com]
NH4Cl
29.4