2018年秋浙教版九年级科学下册练习:第4章 可持续发展  第3节 低碳生活

2018-07-10
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级下
年级 九年级
章节 第3节 低碳生活
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.15 MB
发布时间 2018-07-10
更新时间 2018-07-10
作者 angel115757
品牌系列 -
审核时间 2018-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8221789.html
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来源 学科网

内容正文:

第3节 低碳生活(见B本91页) 1.碳排放:主要指__二氧化碳__和__其他温室气体__的排放。 2.自然界二氧化碳的来源:__生物体的呼吸作用__、__煤、石油、天然气等化石能源的燃烧__。 自然界二氧化碳的减少途径:植物通过__光合作用__将大气中的二氧化碳合成为__有机物__。 __合理利用化石能源__以减少全球二氧化碳排放量,__植树造林__以增强生物圈对二氧化碳的吸收能力,才能有效控制大气中二氧化碳的含量。 3.低碳生活:指生活中所消耗的能量要__尽力减少__,从而__减少二氧化碳__的排放量, 减少对大气的污染(节电、节油、节气)。 A 练就好基础 基础达标 1.为防止环境污染和温室效应的加剧,下列最理想的燃料是( D ) A. 煤 B.酒精 C.天然气 D.氢气 2.“低能耗”“低废水”与“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。下列做法不符合低碳理念的是( B ) A. 推广利用太阳能 B.家庭电器长期处于待机状态 C.循环使用生活用水 D.回收有机垃圾用于生产沼气 3.“绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用,全部转入期望的产品中,即原子利用率为100%。由C2H4(乙烯)合成C4H8O2(乙酸乙酯)的过程中,为使原子利用率达到100%,在催化剂作用下不需加入的物质是( C ) A. CH3COOH B.H2O和CO2 C.O2和H2O D.O2 4.“能源危机”是当今世界共同面临的问题,下列解决危机的措施切实可行的是( A ) A. 人人都要节约用水、用电,不浪费能源和人为毁坏物品 B.关闭全部现有的火力发电站 C.停止使用石油、煤炭资源,改用核能和太阳能 D.各地都要大力兴建水力和风力发电站 5.“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是( A ) A. 增加私家车用量,提高生活质量 B.用布袋代替一次性塑料袋购物 C.大力发展风能,减少火力发电 D.使用节能灯泡,提倡节约用电 6.“绿色化学”有助于解决环境污染问题,下列做法不符合“绿色化学”理念的是( B ) A. 因地制宜,大力发展风力发电 B.废旧电池集中回收,并填埋处理 C.大力发展公共交通,提倡绿色出行 D.使用可降解塑料,减少“白色污染” 7.“涡轮增压”是目前在各种汽油机和柴油机中采用的一项节

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