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100考点最新模拟题千题精练1-12
一.选择题
1. 伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。图(a)、(b)分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是
A. 图(a)中先在倾角较小的斜面上进行实验,其目的是使时间测量更容易
B. 图(a)通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速直线运动
C. 图(b)中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成
D. 图(b)的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动不需要力来维持
2.伽利略在研究自由落体运动性质的时候,为了排除物体自由下落的速度v随着下落高度位移大小是均匀变化即,k是个常数的可能性,设计了如下的理想实验:在初速度为零的匀变速直线运动中,因为式中表示平均速度,而,如果成立的话,那么,必有,即为常数竟然是与h无关的常数,这显然与常识相矛盾于是,可以排除速度v是随着下落高度h均匀变化的可能性关于伽利略这个理想实验中的逻辑及逻辑用语,你做出的评述是
A. 全部正确
B. 式错误
C. 式错误
D. 式以后的逻辑错误
3.如图所示,在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c,离桌面高度分别为:::2:1,若先后顺次释放a、b、c,三球刚好同时落到桌面上,不计空气阻力,则
A. 三者到达桌面时的速度之比是::1
B. 三者运动时间之比为3:2:1
C. b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差
D. b与a开始下落的时间差大于c与b开始下落的时间差[来源:学&科&网Z&X&X&K]
4.(2018浙江金丽衢12校联考)伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合。如图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的是
[来源:学科网ZXXK]
A.该实验中将自由落体运动改为在斜面上运动的设计思想是为了位移比较容易测量
B.其中的甲图是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论
C.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显
D.在该实验中,如果用质量更大的小球做实验,可使实验现象更明显
5.(江西师范大学附属中学2018届高三最后一卷)如图所示,在水平线OO′某竖直平面内,距地面高度为h,一条长为L(L<h)的轻绳两端分别系小球A和B,小球A在水平线OO′上,竖直向上的外力作用在A上,A和B都处于静止状态。现从OO′上另一点静止释放小球1,当小球1下落至与小球B等高位置时,从OO′上静止释放小球A和小球2,小球2在小球1的正上方。则下列说法正确的是( )
A. 小球1将与小球B同时落地
B. 在小球B下落过程中,轻绳对B的拉力竖直向上
C. h越大,小球A与小球B的落地时间差越大
D. 在小球1落地前,小球1与2之间的距离随时间的增大而增大
6.(2018·洛阳联考)一根轻质细线将2个薄铁垫片A、B连接起来,一同学用手固定B,此时A、B间距为3L,A距地面为L,如图所示。由静止释放A、B,不计空气阻力,且A、B落地后均不再弹起。从开始释放到A落地历时t1,A落地前的瞬时速率为v1,从A落地到B落在A上历时t2,B落在A上前的瞬时速率为v2,则( )
[来源:Z*xx*k.Com]
A.t1>t2
[来源:学*科*网]
B.t1=t2
C.v1∶v2=1∶2
D.v1∶v2=1∶3
7. (2017.11.浙江选考题)杂技运动在训练时的照片如图所示,有一小球自由落下,落到水平桌面后反弹,如此数次落下和反弹。若规定竖直向下为正方向,碰撞时间不计,空气阻力不计,则下列v-t图像中正确的是( )
8.(2018浙江名校协作体联考)近年来高楼坠物事故频发,若将高楼坠物视为自由落体运动,下列图像能基本反映高楼坠物下落时各物理量变化规律的是 ( )
[来源:Z*xx*k.Com]
9.(2017.4.浙江选考题)拿一个长约1.5m的玻璃筒,一端封闭,另一端有开关,把金属片和小羽毛放到玻 璃筒里。把玻璃筒倒立过来,观察它们下落的情况。然后把玻璃筒里的空气抽出,再把玻璃筒倒立过来,再次观察它们下落的情况。下列说法正确的是
A.玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛下落一样快
B.玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛均做自由落体运动
C.玻璃筒抽出空气后,金属片和小羽毛下落—样快
D.玻璃筒抽出空气后,金属片比小羽毛下落快
10.(2018·江西九江联考)伽利略在研究自由落体运动时,做了如下的实验:他让一个铜球从阻力很小(可忽略不计)的斜面上由静止开始滚下,并且做了上百次。假设某次实验伽利略是这样做的:在斜面上任取三个位置A、B、C,让小球分别由A、B、C滚下,如图所示。A、B、C与斜面底端的距离