人教版必修二1.3人口的合理容量导学案

2018-07-05
| 4页
| 397人阅读
| 44人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高一
章节 第三节 人口的合理容量
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 391 KB
发布时间 2018-07-05
更新时间 2018-07-05
作者 越来越乐
品牌系列 -
审核时间 2018-07-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8193021.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2018年级地理学科导学案 编制人:张雪 审核人:霍炜 定稿日期:2018年3月12日 人口的合理容量 【学习目标】 1.理解环境承载力、人口合理容量的概念及其区别,环境人口容量的制约因素。 2.理解保持人口合理容量的措施及我国人口政策的合理性。 【重点难点】 1.环境承载力、环境人口容量、人口合理容量的概念。 2.理解影响环境人口容量的因素 【学习流程】 [上节回顾] 1、 人口迁移与人口流动的区别 2、 二战前后国际人口迁移的特点、流向 3、 人口迁移对迁入、迁出地的影响 4、 影响人口迁移的因素 [导入新课] 有关科学家预测,如果不采取有效措施控制人口增长,2025年世界人口将达85亿,2050年94亿,2100年108亿,2600年630亿,除南极洲外,地球的陆地都将挤满人。当然人类如果再这样繁衍下去,将是自我毁灭。 [自主学习] 请同学们快速浏览课本P12-13,思考并回答以下问题: 1.什么是环境承载力? 2.什么是环境人口容量?其制约因素有哪些? 3.什么是人口合理容量?其特点是什么? [成果展示] 一、地球最多能养活多少人 1.环境承载力:环境能 的人口数量 2.环境人口容量(1)含义:一个国家或地区的环境人口容量,是在可预见的时期内,利用本地资源及其他资源和智力、技术等条件,在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下,该国家或地区所能持续供养的人口数量。 (2)制约因素: 、 、 等。 [材料分析] 资料一:清朝以前,中国人口一直保持在1亿之内,康熙初年,有记载的人口为1900万,经过康熙、雍正、乾隆三朝,人口猛增到3亿,清朝时期的人口高峰出现了。开发边陲,推广种植高产作物番薯、玉米,中国人多吃粮少吃肉的生活习惯等等,都有助于极大限度地养活人口…… 1、乾隆年间的中国能否养活今天中国的13亿人口? 2、中国人若是有少吃粮多吃肉的生活习惯,乾隆年间的3亿人口可能会怎样变化? 资料二:目前,有些工业化历史较早的国家,如英国、日本已基本上用完了本国的矿物资源,而不得不完全依赖进口,钢铁生产国日本和意大利的铁矿石已完全依赖进口。 3、英国、美国、日本等发达国家如果采取闭关锁国的政策,其环境人口容量会有何变化? 资料三:农业社会每个人只

资源预览图

人教版必修二1.3人口的合理容量导学案
1
人教版必修二1.3人口的合理容量导学案
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。