2018年秋人教部编版九年级上册语文同步练习：1 沁园春·雪

第一单元 1　沁园春·雪 名校讲坛 一、主题解说 这首词分上下两片。上片描写北国雪景，展现祖国山河的壮丽；下片由祖国山河的壮丽引出英雄人物，纵论历代英雄，抒发了诗人坚定的自信和伟大的抱负。 二、考点链接 (一)现代诗歌朗读节奏 【技法点睛】(1)理解句意，根据句意划分节奏，如：须/晴日(等到天晴)。(2)根据语意划分节奏，即相连的词或词组不能划断，如：长城、成吉思汗、今朝。(3)借助语法知识划分节奏。①主谓之间要停顿。如：江山/如此多娇。②动宾(补)之间要停顿，如：数/风流人物；山舞/银蛇。③关联词前后一般要停顿，如：假如/我是一只鸟。④总领性词语后面要停顿，如：望/长城内外。⑤骈句(排比句)的朗读节奏上下、前后句是相同的。如：略输/文采；稍逊/风骚。 【习题链接】见“积累与运用”T4。 (二)修辞方法——比喻 比喻，就是根据联想，抓住不同事物的相似之处，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物的修辞方法。比喻句由“本体”(抽象、深奥的事物)、“喻体”(用来作比的较具体、浅显的事物)和比喻词(暗喻没有)构成。本体和喻体应当是不同的东西，有质的差异，但两者之间又必须有某种相似之处。 【典型例句】“山舞银蛇”“原驰蜡象”“红装素裹”等都是巧用比喻：把山比作舞动的银蛇，把原(山丘)比作奔跑着的蜡白色象群，把江山美景比作少女的新装。 【技法点睛】比喻的作用：①用比喻描绘事物：使事物生动形象、具体可感，引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有感染力。②用比喻讲道理：使道理通俗易懂，易于理解。 答题格式：这个句子运用了比喻的修辞方法，把……比作……，生动形象地写出了(细致地描绘出了)……，表现(表达)了……。 【习题链接】见“拓展阅读”T14(2)。 01　积累与运用 ◆课前预习◆ 1．给加点的字注音。 莽莽(mǎng)　　　滔滔(tāo)　　　　分外(fèn)　　　妖娆(ráo)[来源:学科网] 折腰(zhé) 稍逊(xùn) 风骚(sāo) 天jiāo(骄) 成吉思汗(hán) 数风流人物(shǔ) 今朝(zhāo)[来源:学&科&网Z&X&X&K] 2．文学常识填空。 (1)词，又称长短句，按字数一般分为小令(58字以内)、中调(59到90字)和长调(91字以上)三种。 (2)“秦皇汉武”中“秦皇