2018年秋人教部编版九年级历史上册课件：第11课 古代日本 (共16张PPT)

第四单元 封建时代的亚洲国家 第11课 古代日本 第11课 古代日本 一、6世纪前的日本 二、大化改新 三、武士和武士集团 一、6世纪前的日本 部民是贵族的私有民，地位近似于奴隶。 1—2世纪时：日本境内有100多个小国 5世纪初：大和政权统一了日本 大和的统治 大和国的最高统治者称为“大王”，大王依靠贵族统治全国； 王室和贵族各有自己的私有领地； 领地上的居民以“部”的形式组织生产，从事农业的称为“田部”，从事海洋捕捞的称为“海部”，等等。来自中国、朝鲜的移民也依其特长分别被编入织锦部、锻冶部等； 大和统一日本 日本概况 国旗：日出之国 国徽：圆形，绘有１６瓣黄色的菊花瓣图案 国歌：《君之代》 国花：樱花 国鸟：绿雉 国石：小晶 北海道 本 州 四国 九州 公元1—2世纪，日本各地形成100多个小国 公元3世纪中叶， 大和兴起 5世纪，大和统一日本 日本的历程 平安京 奈良 大和兴起的地方 神武天皇，日本第一任天皇，传说为天照大神的后裔 二、大化改新 6—9世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革。大和皇族中的改革派发动宫廷政变，孝德天皇即位，年号大化。从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。大化改新后，大和正式改称日本国。 刺杀贵族权臣苏我入鹿 改革派代表—中臣镰足 大化改新的内容： 政治： 建立以天皇为中心的中央集权制度，地方上设国、郡、里三级，由中央派官治理。 经济： 统一赋税。 孝德天皇 废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民； 国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖； 大化改新的作用 大化改新是一场自上而下（以学习和模仿中国隋唐经济和政治制度为主要内容）的改革，具有划时代的意义，它是日本从奴隶制社会转变为中央集权的封建社会的标志。大化改新使部民分得了土地，摆脱了依附地位，提高了生产者的积极性，促进了日本社会经济的发展。使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 改新之后 大和正式改名为日本，意为”日出之国“。 你能举例说明日本文化当中有哪些地方是学习中国的吗？ 759年鉴真主持建造的唐昭提寺 鉴真像 三、武士和武士集团 武士与武士集团的形成： 小的武士集团追随、服从一个更强大的首领，组成大的武士集