上海市鲁迅中学沪教版高二数学上册7.1数列概念练习

2018-06-28
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 7.1 数列
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 348 KB
发布时间 2018-06-28
更新时间 2018-06-28
作者 志强智达
品牌系列 -
审核时间 2018-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8150523.html
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来源 学科网

内容正文:

7.1数列的基本概念 1. 根据下面的通项公式,写出数列的前5项: (1) (2) 。 【解答】(1) (2) 2. 写出数列 的一个通项公式。 【解答】 3. 已知数列{an}的通项公式为 ,试判断 和 是不是它 的项?如果是,是第几项? 【解答】由 ,解得 ,因此 是数列中的第5项; 由 ,解得 ,因此 不是数列中的项。 4. 用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如下规律拼成若干个图案:[来源:学科网ZXXK] 则第n个图案中有白色地面砖_____块. 【解答】 5. 下列说法不正确的是( )[来源:学科网] (A)数列1,1,1, ……是无穷数列 (B)数列5,4,3,2,1,0是有穷数列 (C)数列 ,……的一个通项公式是 (D)若一个数列的通项公式为 ,则 . 【解答】 6. 数列 ……通项公式为 . [来源:学.科.网] 【解答】 7. 已知 ,则数列 的最大项是 [来源:Z#xx#k.Com] 【解答】 8. 已知数列 中, 【解答】 。 9. 已知数列 中, ,试讨论该函数的单调性,并求其最大值. 【解答】 ,当 时, 单调递增;当 时, 单调递减。 时最大值为49. 10. 已知数列 的通项分式为 , ①0.98是不是这个数列中的一项 ②判断此数列的单调性 【解答】(1) (2) EMBED Equation.3 , 单调递增, 单调递增。 11. 设数列 的通项公式为 ,问该数列从第几项开始为负数项? 【解答】 12. 数列2,3,2, , 的一个通项公式为 . 【解答】 13. 写出数列 的一个通项公式。 【解答】 ; 14. 写出数列 的一个通项公式。 【解答】 15. 写出数列 的一个通项公式。 【解答】 [来源:学科网] 16. 已知数列 的通项公式为 . (1)求这个数列的第10项; (2) 是不是该数列中的项,为什么? (3)求证:数列中的各项都在区间(0,1)内; (4)在区间 内有无数列中的项?若有,有几项?若没有,请说明理由. 【解答】:(1)令 ,得第10项 . (2)令 ,得 .∵此方程无自然数解,∴ 不是该数列中的项. (3)∵ ,又 ,∴ ,∴ . (4)令 ,则 ,∴ ,∴ , ∴当且仅当 时,不等式才成立,故在区间 内仅有一项为 .

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