山东省邹平县实验中学人教版九年级语文下册课件:18孟子二章 得道多助,失道寡助- (共24张PPT)

2018-06-28
| 24页
| 375人阅读
| 79人下载
特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 18 《孟子》两章
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) 滨州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.29 MB
发布时间 2018-06-28
更新时间 2018-06-28
作者 yyx1201
品牌系列 -
审核时间 2018-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8146990.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

孟子:名轲,字,子舆、战国时期思想家、教育家,是继孔子以后儒家学派的代表人物,与孔子合称“孔孟”,有“亚圣”之称。 《孟子》是儒家学派的经典著作之一,记述了孟子的言行、政治主张、哲学主张及个人修养。孟子的政治主张主要是“行王道”、“施仁政”,主张和平,反对战争。 《孟子》是一部 记录孟子及其弟子 思想观点和政治活动 的书,现存 七 篇,南宋朱熹将《孟子》列为“ 四书 ” 之一。四书是︰《大学》《中庸》《孟子》《论语》 写作背景 战国时期,诸侯各国之间的吞并战争日益激烈,为了求得生存,乃至建立霸业,各国君主不约而同地崇尚武力而不体恤百姓。面对这种现实,孟子提出了他的治国理想。 解题: 本文是一篇短论,记叙了战争中民心向背的问题,指出民心所向是战争胜负的主要因素,突出“人和”在战争胜负中的决定性作用,体现了孟子的“仁政”思想。 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。 城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 得道多助 失道寡助 下列加线字的读音你能读准吗? 1.七里之郭 2.米粟非不多也 3.域民不以封疆之界 4.亲戚畔之 guō sù yù pàn 你能读准下列句子的节奏吗? 1.环 而 攻 之 而 不 胜 。 2.域 民 不 以 封 疆 之 界 。 3.城 非 不 高 也 。 4.故 君 子 有 不 战 ,战 必 胜 矣 。 / / / / / 初读课文,疏通文意 1)小组展示诵读,看谁读的好! 2)你能告诉大家哪些词较重要吗? 3)对照课下注释,试疏通大意 天时不如地利,地利不如人和。 三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。 城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。 得道

资源预览图

山东省邹平县实验中学人教版九年级语文下册课件:18孟子二章 得道多助,失道寡助- (共24张PPT)
1
山东省邹平县实验中学人教版九年级语文下册课件:18孟子二章 得道多助,失道寡助- (共24张PPT)
2
山东省邹平县实验中学人教版九年级语文下册课件:18孟子二章 得道多助,失道寡助- (共24张PPT)
3
山东省邹平县实验中学人教版九年级语文下册课件:18孟子二章 得道多助,失道寡助- (共24张PPT)
4
山东省邹平县实验中学人教版九年级语文下册课件:18孟子二章 得道多助,失道寡助- (共24张PPT)
5
山东省邹平县实验中学人教版九年级语文下册课件:18孟子二章 得道多助,失道寡助- (共24张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。