安徽省合肥市蜀山区2017-2018学年八年级下学期期末考试语文试题(图片版)

2018-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 全书综合与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2018-2019
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.27 MB
发布时间 2018-06-26
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_025422474
品牌系列 -
审核时间 2018-06-26
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来源 学科网

内容正文:

$$ 2017/2018 学年度第二学期八年级期末考试 语文参考答案 一、语文积累与综合运用(24分) 1.(6分)①窈窕淑女 ②天涯若比邻 ③潭中鱼可百许头 ④心忧炭贱愿天寒 ⑤吾庐独破受冻死亦足 ⑥零落成泥碾作尘 2.(7分)(1)(3分)wǎng chù 眩 (2)(2分)轻歌漫舞 轻歌曼舞 (3)(1分)形容人或事物一个又一个接连不断地到来(意思对即可)。(4)(1分)比喻 3.(4分)(1)傅聪 翻译家 (2)奥斯特洛夫斯基 《牛虻》 4.(7 分)(1)(2 分)示例:①和为贵,善为本,诚为先 ②和谐与文明携手,健康与美丽 同行 ③有容乃大,心境宽;以和为贵,万事顺(修辞 1分,内容 1分) (2)(3分)杨老师,上午学生会主席来找您,刚好您不在,他请您明天下午两点到会议室参 加“以和为贵”的座谈会。(建议有称呼、有时间地点、事情表述要清楚等) (3)(2分)第②句修改为:增强劳动意识。 第③句修改为:避免发生交通事故。 二、阅读(38分) 【一】(14分) 5.①奶奶用麻袋装易拉罐(或废品) ②奶奶把麻袋赠送给乞讨者(共 2分,每点 1分。) 6.动作描写和神态描写,通过运用“弯”、“捡”、“抬”一系列动词写出了奶奶用麻袋捡拾废 品的过程十分艰难,表现了奶奶的勤劳艰苦;“怔怔地”写出了奶奶对我调皮行为的不解和无 奈,“面带微笑地”写出了奶奶的转怒为喜,表现了奶奶对孙儿的宽容。(共 4分,描写手法 2 分,分析各 1分,大意对即可。) 7.B(2 分) 8.勤劳,从奶奶每天都要爬山捡易拉罐可以看出;简朴,从麻袋破了好几个大洞都没有扔可 以看出;心灵手巧,从奶奶把捡回来的易拉罐变成各种各样的“小玩具”可以看出;富有同 情心,从奶奶把最珍视的麻袋送给乞讨者可以看出。(共 4分,每点 2分,答出任意 2点即可。) 9.这个人太可怜了,连家都没有了,是一家人团团圆圆的地方,我虽然家里很穷,但是好歹 我有个家,可是这个人呢,失去了家就等于失去了所有,实在太可怜了!(2 分,要扣住对乞 讨者的同情回答。) 【二】(12分) 10.①文章以“宣纸的‘前世今生’”使用了拟人的手法,表达更加生动形象。②激发读者的 阅读兴趣。③“宣纸的‘前世今生’”点明了说明内容。(共 2分,答出其中两点即可) 11.①唐代 ②宣纸以青檀皮为原料制成的纸张,用于装裱托纸等。 ③明清时期 ④宣纸就是 用青檀皮和沙田稻草做原料,用泾县山泉水以及传统工艺精制而成的书画、裱拓用纸。(共 4分, 一点 1分) 12.不能删去,“主要”时表示大部分都是用于装裱托纸的,但也有其他用途。删去就显得太 绝对了,不符合实际。体现了说明语言的准确性。(共 3分) 13.作比较;(1分)把单一用青檀皮纤维成纸和掺加了沙田稻草纤维的纸作比较,突出强调后者 绵柔度高、润墨效果好的特点。(共 3分,判断出说明方法 1分,点明作用 2分。) 【三】(12分) 14.(4 分)(1)冥:同“溟”,海。 (2)志:记载。 (3)扶摇:旋风。 (4)犹:还。 15.(4 分)(1)当它奋而起飞的时候,那展开的双翅就像悬挂在天空的云。 (2)山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。 16.想象(2分) 17.(2 分)【甲】文通过大鹏展翅奋飞的形象,阐明了“万物皆有所待”的道理。【乙】文借助 大鹏的形象,表达了一飞冲天,一鸣惊人的高远志向。(各 1分,大意对即可) 三、写作。(35分) 18.作文阅卷参考安徽省中考作文阅卷标准。 $$

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