内容正文:
初一数学培优训练三(半期复习专辑)
一、基础知识及基本技能总结与训练------从基础到能力,从简单到复杂
考点一:正负数的意义
1.下列语句中,含有相反意义的两个量是( )
A.盈利1千元和收入2千元 B.上升8米和后退8米
C.存入1千元和取出2千元 D.超过2厘米和上涨2厘米
2.如果零上6℃记作+3℃,则这个问题中,基准是( )
A.零上3℃ B.零下3 ℃ C. 0℃ D.以上都不对
考点二:有理数的分类
3._____________统称整数,_____________统称分数,_________统称有理数。
4.最小的自然数是__, 最大的负整数是__,最小的正整数是__,最大的非正数是__。
考点三: 数 轴、相反数、绝对值、倒数
⑴数轴的定义:_______________________________________________叫数轴。
结论:①在数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大;②正数都大于0,负数都小于0;正数大于一切负数;③所有有理数都可以用数轴上的点表示。
5.与原点的距离为三个单位的点有__个,它们分别表示的有理数是__和__。
6.与+3表示的点距离2000个单位的点有__个,它们分别表示的有理数是__ __ 和__ __ 。
(2)相反数的定义: 只有符号不同的两个数,叫做互为相反数,其中一个是另一个的相反数。 位于原点两侧且到原点的距离相等的两个数,叫做互为相反数。
结论:①数a的相反数是-a。 ②0的相反数是0。 ③若a、b互为相反数,则a+b=0. ④a+b的相反数是-a-b,a-b的相反数是b-a,a-b+c的相反数是-a+b-c
7.一个数的相反数是最小的正整数,那么这个数是( )
A .–1 B. 1 C .±1 D. 0
8. 只要符号不同,这两个数就是相反数( )
9.表示相反意义的量的两个数互为相反数( )
10.若-a=-8,则-a的相反数是__________;-(-4)的相反数是____________。