人教版高中历史选修6教案：5.6《突显皇权的明孝陵》

《突显皇权的明孝陵》 1961年，明孝陵被公布为第一批全国重点文物保护单位。2003年7月，在第27届世界遗产大会上，明孝陵作为“明清皇家陵寝”扩展项目被列入《世界遗产名录》，成为世界遗产成员。它体现了传统的建筑和装饰思想，阐释了封建中国持续五百余年的世界观与权力观，是中国明清两朝皇帝陵寝建筑群，按照严格的等级规制营建，具有完整的地上、地下建筑体系，布局严谨，规模宏大，建筑华美，工艺精细，体现了中国封建社会最高的丧葬制度。 通过本节对明孝陵的学习，理解到明清两代是我国封建专制皇权统治达到顶峰的时期，自明孝陵至清末各朝皇陵的建筑形式风格，也充分体现了皇权的至高无上性。了解我国古代辉煌的建筑艺术，理解明孝陵为何列为世界文化遗产，增强对祖国文明的自豪感。 【知识与能力目标】 1、探究明清皇陵以至中国历代皇陵建筑所反映的封建专制皇权的至高无上。 2、了解中国古代建筑特色以及在世界建筑艺术史上的价值。 【过程与方法目标】 1、 分析课文与阅读资料，探究古建与政治的关系。[来源:学科网] 2、 阅读课文与相关资料，比较明朝前后中国陵寝制的不同。 3、 设计明孝陵布局平面图，分析明孝陵的“前朝后寝”特色。 【情感态度价值观目标】 1、理解文化与政治的密切关系，任何社会，文化都离不开政治的特色。 2、历史和文化都在不断地发展，中国的皇陵建筑制度随历史的发展，也在随时代的变化而变化。 3、明清皇陵以至中国历代皇陵建筑所反映的封建专制皇权的至高无上。 【教学重点】 明孝陵的建筑布局与建筑特色 【教学难点】 明孝陵古建的众多专有历史名词 课前准备 1、本节课运用图片、幻灯、课件、录像、计算机、白板等多媒体教学设备； [来源:学科网] 2、教师在教学过程中进行多媒体的演示和示范。 导入新课 通过一张图片引出今天的主题“明孝陵” 1、 进入新课 （一）、明孝陵的兴建[来源:Zxxk.Com] 1、明孝陵的选址 南京紫金山：南京有“帝王之洲”之称，各个朝代在南京都留下了大批古迹和遗址。明孝陵就是其中最著名的一个。明孝陵是明朝开国皇帝朱元璋和皇后马氏的合葬墓，它位于紫金山南麓独龙阜玩珠峰下，是南京规模最大，保存最完好的一座帝王陵墓。至今已有600多年的历史了。 中国历代帝王对陵地的选择非常慎重，特别注重选择“吉壤”之地，即风水宝地。每次外出选址，除派遣朝廷一、二品官员外，还要吸纳通晓地理、会看