江西省吉安县凤凰中学八年级物理下册学案：第十一章 第2节 功率

第十一章 第2节 功率学案 P62 学习目标 1.结合实例理解功率的概念.2.会进行功率的简单计算.3.了解功率的应用. 自学指导 一、阅读课本P58几段内容,知道物体做功有快慢之分.并填写下列空白: 建筑工地上要把砖送到楼顶,或用起重机搬运,或用工人搬运,不管怎样搬运,都是克服重力做功,那么运送砖块所做的功我们可以用公式_________来计算.运送同样多的砖,起重机和工人所做的功_______(填“相同”或“不同”),但是工人所用的时间_______(填“长”或“短”),所以工人做功较______(填“快”或“慢”). 不同物体做相同的功,时间短的做功较_____,时间长的做功较_____.(填“快”或“慢”) 不同物体做功的时间相同,做功多的物体做功较______,做功少的物体做功较______.由此可见物体做功有_______之分.这跟物体的运动也有_______之分是一样的. 二、阅读课本P59几段内容,学习功率的概念、计算公式、单位及物理意义. 功率表示__________________的物理量;_________________________叫做功率. 计算公式是:___________.其中W表示______,单位是____;t表示________,单位是______. P表示_______,根据公式写出的功率的单位是_______,专用单位是______简称_____,符号是______,两个单位之间的关系是______________.工程技术上还常用________做单位,1kW=________W.功率是机械的_____________之一.[来源:学科网ZXXK] 某物体的功率是1000W,它的物理意义是_____________________________________. 补充 在车辆中,常用“马力”来表示汽车的发动机的大小.“马力”是功率的单位,[来源:学.科.网] 1马力=735W,这个单位我们在物理上一般不用,只是在日常生活中用. 三、学习课本上的例题,学会写文字说明和步骤,然后做下面的例题.(注意单位要统一) 典型例题 例1.建筑工地上,水泥板质量是1t,起重机在20s内匀速把它提升到5m的高度,起重机提升重物的功率是多少W?合多少KW?(g=10N/kg) 例2.质量为50kg的雪橇上装载了350kg的货物,一