2018年秋九年级语文上册课件（遵义）：19 扁鹊见蔡桓公(共18张PPT)

主预习案知识点色特殊句式 (1)判断句 ←字词速查少 汤熨之所及也(“也”表 知识点一词多义 判断) 故使人问之(代词,代他(2)省略句 跑的原因 使人索扁鹊,(扁鹊)已 之司命之所属(结构助词,逃秦矣。 无实义) 在骨髓,司命之所属, 君之病在肠胃(的 (我)无奈何也。 么∫臣是以无请也(因为,由于)(3)倒装句 医之好治不病以为功(把)臣是以无请也(“是”前置 应为“臣以是无请也”) ◆重点解读心知识点6疑难探究 知识点③作者简介 (1)课文描写蔡桓公的哪 韩非(约前280-前些言行,表现他的诗疾忌医? 233),战国未期重要的思想 ①“寡人无疾”表现蔡相 家,法家学派的主要代表公的固执、自信。②“医之好 人物。 治不病以为功”表现出他对 知识点4主题解说 医生的猜忌、反感。③3“桓侯 本文通过蔡桓公拒绝扁鹊又不悦”说明他对医生冷淡 几次忠告而致死的故事,说明反感,拒之千里之外 了人要正视自己的缺点、错误 不能拒绝批评帮助。 第/课时当堂评价案 1.汉字积累——下列字形和加点字的注音全部正确的一项是 A.蔡桓公(huan 立有间(jian) 还走(Xuan B.腠理(cou 汤熨之所及(wei)扁鹊(que) C.桓侯不应(yng) 火齐(j) 不说(yue) D.骨髓(su 桓侯途死(Sui)砭石(bin) 2.词语积累——解释下列加点字的古今意义。 (1)扁鹊望桓侯而还走 古义:( (2)居十日,扁鹊复见 古义:( 义义 (3)今在骨髓,臣是以无请也古义:( )今义:( 3.语言运用——下列句子的标点符号使用完全正确的一项是 A.我们曾被认为是没有担当的80后和90后,我们用自己的行动证明:我是 新青年,我为自已代言 B.从长远看,不仅读书写字需要态度端正、严谨认真,我们做任何事情何尝 不是如此 C.我们在生活、学习中要学会包容。我们的身边才会有三、两个知心好友 或者更多。 D.“你先坐下,”她说:我们好好谈谈。 5.句子积累——用现代汉语翻译下列句子。 (1)医之好治不病以为功。 (2)扁鹊望桓侯而还走。 (3)桓侯故使人问之。 (4)臣是以无请也。 D.所有学校都要关爱留守儿童,利用一切契机激励 他们,锻炼他们,培养他们自立自强。