内容正文:
徐州市2017~2018学年度第二学期期末抽测
高一语文试题参考答案
一、语言文字运用(18分)
1.(3分)C(A项,大腹便便pián;B项,箭镞zú;D项,言简意赅gāi)
2.(3分)D(循序渐进,学习、工作按照一定的步骤逐渐深入或提高;步步为营,军队前进一步就设下一道营垒,形容行动谨慎,防备严密。熏染,长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影响,多指坏的影响;熏陶,长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响,多指好的影响。昭然若揭,指真相大白。豁然开朗,原形容由狭窄幽暗变得宽阔明亮的样子,现比喻对于百思不得其解的事物,在突然间开阔了思路,明白了其中的奥秘。)
3.(3分)A(B项缺少主语,应去掉“由于”; C项“主要原因是……造成的”句式杂糅;D项“二十多个”存在歧义。)
4.(3分)C(C项为拟人,其他三项为比喻)
5.(3分)B(B项“舍下”是对自己的家的谦称。A项“不吝赐教”是请人指教的客气话,希望对方指导自己。C项“拜读”是读别人作品或书信的敬辞。D项“不情之请”指不合情理的请求,是为自己提出请求时的谦辞,“鼎力相助”用于请别人帮助自己时的客气话,是敬辞。)
6.(3分)D(D项中张飞、关羽、刘备三人未败。)
二、文言文阅读(26分)
7.(3分)A(跟随。)
8.(3分)D(A.既:已经;B.故:因此;C.直:径直。)
9.(3分)C(C.难道。A.①被;②做。B.①因为,表示原因;②凭借(身份)。D.①在;②和。)
10.(3分)B(留侯系张良。“素善留侯张良”。)
11.(10分)(1)(3分)一年后,项羽带兵东去。(樊哙)又跟从汉王攻打项羽,攻取了阳夏。
评分建议:3分。“引”、“下”、表达通畅各1分。
(2)(3分)当初陛下和我们从丰沛起兵,平定天下,(那)是多么雄壮(豪壮)啊!
评分建议:3分。“始”、“起丰沛”、“何其”各1分。如“起丰沛”未做补充和调整,扣1分;“何其壮也”译为“那是何等的英雄气概”亦可。
(3)(4分)越过别国而把远地(郑国)作为(秦国的)边邑,您知道这是很难的,怎么要用灭掉郑国来给邻国(晋国)增加(土地)呢?
评分建议:4分。“鄙远”、“焉”、“陪”、句意通顺各1分。
12.(4分)①忠诚跟随;②战功卓著;③行事果断;④直言善谏;⑤高祖亲戚。
评分建议:每点1分,答出其中4点即可。①答为“忠于高祖”、③答为“敢作敢为”、⑤答为“高祖同乡”,亦可。照抄原文则该点不得分,重复重叠按一点赋分。
参考译文:
舞阳侯樊哙,是沛县人,以杀狗(卖狗肉)为生,曾经和汉高祖一起隐藏在乡间。
(樊哙)当初跟从高祖在丰县起兵,攻取了沛县。高祖做了沛公,就以樊哙为舍人。项羽带领军队进入咸阳大肆屠戮,立沛公为汉王。汉王也就封樊哙为列侯,号临武侯。一年后,项羽带兵东去。(樊哙)又跟从汉王攻打项羽,攻取了阳夏。项羽死后,汉王立为皇帝,因樊哙坚守城池和出击作战有功,又加封食邑八百户。楚王韩信叛乱,樊哙跟随高祖到陈县,逮捕了韩信,平定了楚地。高祖改赐列侯的爵位,与诸侯剖符为信,让他们世代相传不绝。(樊哙被)赐食舞阳,号为舞阳侯,除去以前的食邑。后来升任左丞相。燕王卢绾起兵造反,樊哙以相国之职带兵攻打卢绾,平定了燕地。于是高祖又给樊哙增加食邑一千三百户,确定舞阳侯的食邑共五千四百户。樊哙娶了吕后的妹妹吕须为妻,生下樊伉,所以和其他将领相比,(高祖)对樊哙更为亲近。
高祖曾经病得很厉害,不愿见人,躺在宫禁之中,诏令守门人不得让群臣进去看他。群臣中如绛侯周勃、灌婴等人都不敢进宫。这样过了十多天,樊哙就推开宫门径直闯了进去,后面群臣紧紧跟随。看到高祖一人枕着一个宦官躺在床上。樊哙等人见到皇帝之后,痛哭流涕地说:“当初陛下和我们一道从丰沛起兵,平定天下,(那是)多么雄壮啊!而如今天下已经安定,您又是何等疲惫不堪啊!况且您病得厉害,大臣们都惊慌失措;(您)不肯接见我们这些人来讨论国家大事,却只想和一个宦官诀别吗?况且陛下难道不知道赵高作乱的往事吗?”高祖(听罢)笑着站起身来。
有人诋毁樊哙和吕氏结党,(说)假如皇帝一旦去世的话,那么樊哙就要带兵把戚夫人和赵王如意这些人全部杀死。高祖听后大怒,立刻命令陈平用车载着绛侯周勃去代替樊哙,就在军中把樊哙斩首。陈平因惧怕吕后,把樊哙押送到长安。到达长安时,高祖已经去世,吕后释放了樊哙(并)恢复了他的爵位和封邑。
孝惠六年,樊哙去世了,谥号武侯。他的儿子樊伉继承侯位。而樊伉的母亲吕须也被封为临光侯,在高后时,吕须掌管政事十分专断,大臣们没有不怕她的。樊伉代侯九年后,吕后去世了。大臣们诛杀吕氏宗族和吕须的亲属,接着杀死了樊伉。汉文帝即位后,封樊哙庶子樊市人为舞阳侯,恢复了原来的爵位和食邑。樊市人死后,谥号为荒侯。他的儿子樊他广继承侯位,汉景