2018年秋人教版九年级化学上册同步练习课件：实验活动1氧气的实验室制取与性质(共12张PPT)

实验活动1　 氧气的实验室制取与性质 A知识要点分类练 C高频考题实战练 第二单元 我们周围的空气 B规律方法综合练 A知识要点分类练 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 知识点1 制取氧气 C 1．在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯，你认为可能的原因是(　　) A．用排水法收集氧气时，集气瓶装满水 B．用向上排空气法收集氧气时，导管伸入到集气瓶的底部 C．用排水法收集氧气时，导管口冒出气泡，立即收集 D．用排水法收集氧气时，收集满后，在水下盖上玻璃片 78% 铁架台 水槽 集气瓶 2．如图SY1－1所示是某同学设计的用高锰酸钾制取并收集氧气的装置图，回答下列有关问题。 (1)指出标号仪器的名称： A．______________， B．______________， C．______________。 图SY1－1 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 (2)指出图中明显的错误并简要说明理由。 ①_____________________________________________________； ②_____________________________________________________； ③_____________________________________________________； ④_____________________________________________________。 应用酒精灯外焰加热，因为外焰的温度最高 试管口应该略向下倾斜，以免试管口的冷凝水倒流到试管底部，使试管炸裂 试管口应放一团棉花，以免高锰酸钾粉末随氧气流进入导管和水槽中 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 知识点2 氧气的性质验证 A 3．做木炭在氧气中燃烧的实验时，实验现象不明显，原因可能是收集本实验所用氧气过程中(　　) A．用向下排空气法收集氧气 B．集满氧气的集气瓶正放在桌面上 C．收集满氧气后，在水面下用玻璃片盖住瓶口移出水槽 D．收集氧气时，观察到导管口气泡连续、均匀放出时开始收集 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 4．铁丝在空气中不燃烧，在纯净的氧气中能剧烈燃烧，这说明(　　) A．铁丝不能与氧气反应 B．反应物的浓度越大，反应速率越快 C．空气中的氧气没有氧化性 D．空气中的氧气不能支持燃烧 B 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 B规律方法综合练 AC(或AD) 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 氧气的浓度低 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 (2)探究小组用装置F做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验，该反应的文字表达式为____________________________。但实验中未看到“剧烈燃烧，火星四射”现象，你认为可能的原因是____________________(答出一条即可)。 C高频考题实战练 铁架台 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 (2)欲使用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，应选择的仪器组合(不含收集装置)是________(填序号)，反应的文字表达式为______________________________。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，用排水法收集氧气时要在瓶底留一些水，其原因是________________________________。 (3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取并收集氧气，选择的仪器组合是__________(填序号)，反应原理用文字表达式表示为__________________________，该反应的基本类型属于____________。 ③④⑥⑨ 防止高温熔化物溅落炸裂瓶底 ①②⑦⑧ 分解反应 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 【解析】应该待气泡连续、均匀冒出时再开始收集。 铁夹应该夹在距试管口处，有利于加热操作和试管的稳定 【解析】图中的错误从反应装置可以看出，要注意找明显的地方，不应用酒精灯内焰加热，试管口不应向上倾斜，铁夹不应夹在试管中部，试管口未放棉花。 【解析】由于氧气的密度比空气大，用向下排空气法收集氧气，会导致收集不到氧气，则做木炭在氧气中燃烧的实验时，由于集气瓶中氧气很少，所以实验现象不明显。 【解析】铁丝在纯氧中可以燃烧，说明铁丝能与氧气反应，氧气表现出氧化性和助燃性。物质燃烧的现象受反应物浓度影响，空气中氧气含量低，铁丝无法燃烧，但空气中氧气的性质和纯氧的性质是一样的。 5．图SY1－2是初中化学常用的实验装置。请根据实验要求选择适当的装置并完成相关问题。 图SY1－2 (1)实验室常用高锰酸钾制取并收集氧气，应选用的装置是______(填序号)，发生反应的文字表达式为____________