2018年秋人教版八年级语文上册（江西专版）习题讲评课件：5 藤野先生(共33张PPT)

第二单元别样人生 5藤野先生 1.下列加点字注音和字形全部正确的一项是(C) A.不逊(Xun)驿站(y)畸型杳无消息 B.解剖(pou)下咽(yn)标致油光可鉴 C.匿名(^)模样(mu)教诲好意难却 D.绯红(fe)诘责(je)托辞精通实事 【点拨】A.型一形;B.yn-yan;D.实一时。 2.下列句子中加点词语使用错误的一项是(D) A.在典雅优美的茶舞、抑扬顿挫的诗朗诵后,歌手 们在观众热烈的掌声中登上了舞台。 B.人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正 之风深恶痛疾。 C他是正人君子,一向受到人们的尊重。 D.餐厅的菜油放得多,菜放在餐桌上油光可鉴。 【点拨】属于望文生义。 3.下列各句中没有语病的一项是 A.鲁迅参与编著的《中国矿产志》,是国内运用近代 自然科学理论论述我国地质矿产的最早著作。 B.近年来,我国各地普遍兴起育家风、传家教,凝 聚起万千家庭的向善力量。 C.3月30日,书记、副书记和其他县领导出席了党 的群众路线教育动员大会。 D新型城镇化的关键是要以人为本,要让居民望 得见山,看得见水,记得住乡愁。 点拨拔】A.将“最早”调到“运用”之前;B.在“传家教”后面 加上“的(宣传)活动”;C.“其他县领导”有歧义。 5.下列加点的词语,感情色彩没有发生变化的一项是 (C) A.(清国留学生)还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 B.爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影 响 C.我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝 不酒醉似的喝采。 D.(我)于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君 子”之流所深恶痛疾的文字。 6.·请指出下列各何分别运用了什么描写方法。 (1)其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着 眼镜。 外貌描写) (2)便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己 道:“我就是叫作藤野严九郎的…”(语言描写) 3)但是我还不服气,口头答应着,心里却想道:图 还是我画的不错;至于实在的情形,我心里自然 记得的。” 心理描写)