2018年秋人教版九年级道德与法治上册练习（PDF版）：5.2少年当自强

第五课少年的担当 课时②少年当自强 预习速填 实现了个人理想,也就担当了使命 C.把自己的人生理想融入社会共同理想中 个人的命运与国家的命运 D.要为建设祖国做好准备 宠个人的木来与② 的木来紧 【解析】勇于担当历史使命,要把个人理想融入社会共同理想 之中,将个人前途命运与国家发展结合起来,所以A、C、D观 少年强实现华国族伟人复兴的③ 中国强需要一代又一代有志青少接力奋斗 点正确:B说法过于绝对,是错误的。本题属于逆向选择题, 所以正确答案选B 我们要传承、发扬中华民族的优秀传 “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”体现了 B 化,增强爱国情感,弘扬 A.热爱和平的美好愿望 和时代精神,践行社会主义 B.勇于为国牺牲个人利益的爱国情怀 强 并将以转化为白己的 C.在有祸时要保障个人利益 感认,和行为习惯,做有自信、懂 白尊、能自强的中国人 D.忧国忧民的情怀 要有⑦ 居安思危,在世 【解析】材料中的观点体现了对国家、对民族高度的责任感, 少年)举复公多变的不境提高改变世界的 体现了爱国主义情怀,A、D不符合题意,C观点错误,我们要 的情怀素质和能力 以国家利益为重,所以正确答案选B。 与抱负我们要悔重差异、理解不同、但谷 5.教育部强调在全国各个学校开展“中华经典诵读”活动。学 8) 国际社会传递中国 校将在语文、历史、德育等课程中强化经典讲解、诵读内容。 声音、讲好屮国故事、展现屮国风貌 这是因为 ①息息相关②民族③中国梦④时代⑤民族精神 A.中国传统文化是世界上最优秀的文化 ⑥核心价值观⑦忧患⑧多样文化 B.中华优秀传统文化蕴藏着解决当代人类难题的丰富智慧 C.经典诵读活动会影响数学、英语等主科的教学 课时达 D.此举有利于吸收我国的一切传统文化 风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关:6,.无论是在奥运赛场,还是在学校操场,每当国歌奏响时,都会 心。”这副对联给我们的启示是 给我们以强烈的震撼。这是因为 A.要参加社会实践活动,热心帮助贫困儿童 ①渗透在国歌中的忧患意识促人警醒②蕴含在国歌中的 B.要学好文化知识,其他事情与自己无关 爱国情怀使人振奋③国歌展现的不屈不挠精神催人奋进 C.要关心社会发展,关注国家大事 ④国歌中彰显的世界文化令人自豪 D.事必躬亲,大小事都要亲力亲为 A.①②③ B.①②④ 【解析】本题材料“风声、雨声、读书声,声