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结论-中考语文考场应试技巧
同学们,验证你们三年初中学习生涯的方式之一就是走进考场。同学们一定想让自己三年刻苦学习的成果转化为漂亮的分数。如何把握考场,特别是语文中考考场?下面老师就针对一些问题和技巧进行一下讲解。
知识精讲
一、语音、写字。
解题方法
1. 提醒:语段考查的汉字都是最常用的基本汉字,考查学生最基本的书写汉字的能力。考场上默念一遍——不写错字、别字!
2. 选词填空:这是考查词语运用的题,同学们和老师都会认为是一道送分题,要根据语境作出正确的选择。如果选错了,至少会扣2分。这几个词只能用一次,因此一定要看清题目要求,是“填写词语”还是“填写序号”!
3. 辨析和修改病句
★牢记六大类型:
语序不当〔词序不当;虚词位置不当〕、句式杂糅(两个句子拼接到一起,两种格式套用)、成分残缺或赘余〔无主语、无宾语,多成分〕、表意不明〔陈述对象多变,有歧义〕、搭配不当、不合逻辑。
★在考场中做语病题,一定要默读句子!
★要注意题目要求,若是在原句上改正要用符号修改法,若是写在横线上就用语言修改法。
★解题方法:
● 病句的错误类型一般不会重复,这是你可以利用的地方!
● 常见病句的修改与辨认
首先,读句子,凭语感看有无不通之处。如果感觉不通,但还找不出问题在哪儿,可以先用摘取主干的办法压缩掉附加成分,这样主干之间的搭配是否不当就一目了然了。
其次,注意并列词组作句子成分。当一种句子成分由联合词组充当时,常因顾此失彼而造成搭配不当。(例如:网络小说越来越多的引起了年轻一代的兴趣与共鸣。)
第三,注意介宾短语。句首使用介词,有时会使句子缺少主语。【由于、经过、通过……,使……】(例如:在“法律不管、读者不辨”的现状下,使得伪书出版者和经销者有恃无恐。)
第四,注意否定词。句子中使用了多个否定词,往往会把句意搞反。
第五,遇到长句要细心。句子过长,往往会因前后照顾不周而造成成分残缺,搭配不当等语病。
第六,对句子中“能不能”“是不是”这样的词语要多加小心,可能出现两面对一面的问题。
第七,注意几个词语并列的情况,可能是分类列举不当(大概念与小概念混列),还有可能是排序不当和部分搭配不当!【报刊、杂志、电视和一切出版物】【讨论、发现、解决了问题】
第八,注意递进句中的“不但(不仅)”“而且”,两个分句的顺序是否合乎递进关系!