2018年秋人教部编版七年级语文上册练习（PDF版）：1 春

第单言妙趣自然 1舂 高效巩固练习 四基础巩固 B.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞 来飞去。”这一句从正面写春花,用蜜蜂、蝴蝶的繁 1.阅读下面文字,完成(1)~(3)题 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子 忙来表现花朵多、花色艳、花味甜的特点, 里,田野里,(瞧望)去,大片一大片(满全)C.“花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、 杏儿、梨儿。”这一句中“仿佛”一词由实到虚,由春花 是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几(脚次)球,赛几 联想到果实,说明花儿甜香得引人遐想,令人心醉 趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的 D.文章最后的三个比喻句,抒发了作者热爱大自然, (1)下列加点的字注音有误的一项是(C) 热爱生活,对生活充满希望,想去创造更美好的生 A.嫩嫩的(nen) 几趟跑(tang) 活的思想感情。 B.迷藏(cang) 两个滚(gun) 5.根据提示默写。 C.躺着(tang) 轻悄悄(qiao) (1)文中描写春雨细密轻盈的句子是像牛毛,像花 D.偷偷(tou) 软绵绵(mian) 十,像细丝 (2)依次填人文中横线处的词语,最恰当的 (②)文中运用反复、拟人的修辞手法表达急切盼望春 项是(D) 天到来的句子是盼望着,盼望着,东风来了,春 A.瞧全次 B.望满脚 天的脚步近了 C.望全次 D.瞧满脚 (3)文中描写春花色彩鲜艳的句子是红的像火,粉 (3)这段文字运用的修辞手法是(D 的像霞,白的像雪。 A.比喻、拟人 B.拟人、夸张 6.下面诗句描写的画面与“小草偷偷地从土里钻出来” C.比喻、排比 D.拟人、排比 描绘的画面最接近的一项是(C) 2.下列句子中加点词语解释有误的一项是(B 春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜洲 A.山朗润起来了。(明亮滋润) B.浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(形容花:C.草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外(其一)》 枝繁茂) D.风吹草低见牛羊(《敕勒歌》) 鸟儿将寒巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引〓课内精读 伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像 应和着。(形容声音抑扬动听。现在多写作“婉转”)牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼 D.一点点黄晕的光,烘托出一