河北省邯郸市肥乡区常耳寨中学2017-2018学年七年级生物下册教案：11.2尿液的形成与排出

肥乡区常耳寨中学2017-2018学年第二学期 七 年级 生物 备课组 备课教师 李静芬 使用教师 授课时间[来源:Z§xx§k.Com] 2018年 月 日 课时 1 课题 第11章 第2节 尿液的形成与排出 课型 新授课 教学目标 1、能正确区分排泄和排遗；2、描述人体泌尿系统的组成； 3、概述尿液的形成和排出的大致过程；4、明白排尿的意义。 重点 1. 概述肾脏的结构。2.了解尿的形成过程。 难点[来源:学科网ZXXK] 对资料的分析和对尿的形成过程的理解。 教学用具 ppt[来源:学*科*网] 教学环节 说 明 二次备课 复习 提问上节课内容 新课导入 同学们，前面我们学习了细胞呼吸作用过程中，分解有机物，产生二氧化碳、水、尿素等，这些都是代谢废物。人体怎样把这些代谢废物排出体外呢？让学生回答。出示课件1，在这些代谢废物排出中，通过泌尿系统排出尿液的方式是人体最主要的排泄方式。今天，通过本节的学 习，我们将会懂得尿尿液的形成和排出的过程。 课 程 讲 授 自主学习，合作探究：（8分钟） （一）、泌尿系统的组成 1、请同学们认真阅读教材80页：观察与思考，组内同学讨论、研究共同完成教材P81页的讨论 （1）输尿管和哪些结构相连,由此可见泌尿系统主要是由哪些器官组成的? 输尿管上接肾脏，下连膀胱。泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱组成。 2 有尿道将尿液排出体外。 （2）注意观察肾动脉和肾静脉以及肾的颜色,根据你所学过 的知识想像一下肾脏里血管的分布状况是怎样的?血液是怎样进出肾脏的? 血液经肾动脉流入肾脏，经肾静脉流出肾脏。肾的颜色为紫红色，推测肾内有丰富的毛细血管。 （3）你认为尿液的形成与血液循环有没有关系? 肾动脉中的血液将人体生命活动产生的尿素、无机盐和多余的水带到肾脏，形成尿液并排出体外。肾静脉则将排除尿素、无机盐和多余的水的血液送往人体各处，所以，尿液的形成与血液循环有密切的关系。 （二）尿的形成 1、了解肾单位。 阅读课本81页的内容， 质疑：血液流经一个肾单位的过程中，血液会不会发生变化，血液会发生怎样的变化?展示课件，帮助学生理解肾小球