人民版高中历史选修二1.2《实现民主的政治构建》课件(共23张PPT)

材料一 18世纪英国政治家老皮特在一次演讲中说： “风可进，雨能进，国王不能进。” 材料二 19世纪英国宪法权威白浩特说：“上下两院如果做出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字。” 问题思考：这两段材料反映了什么问题? 国王神圣不可动摇的地位是从什么时候开始动摇的呢？哪些事件导致了英国国王权力的变化?现在让我们一起走近那段历史，感受英国的政治智慧。 思考 代议制的含义? 代议制：公民通过选举代表组成代表机关，间接参政议政，讨论决定国家大事，行使国家权力的一种民主制度和组织形式。 第一课：代议制的确立和完善（课时1） 一、背景：　 　资产阶级革命和光荣革命 　思考问题：1 内战的原因是什么？ 2革命结局如何？ 一、背景----资产阶级革命和光荣革命 时 间 1649年 结 果 建立共和国 1660年 封建王朝复辟 1688年 1640年 资产阶级革命爆发 “光荣革命” 根本原因 :封建专制的统治严重阻碍 资本主义的发展 结果:资产阶级和新贵族掌握政权建立起资本主义代议制度。 二、过程：　 1、确立: 标志《权利法案》颁布 巩固《王位继承法》确立君主立宪制基础 2、发展： 责任内阁制的形成 3、完善： 1832年议会改革 4、强化： 内阁专横 体现出了权力的变化 材料一：17世纪初，英国处在斯图亚特王朝的统治之下，国王詹姆士一世和查理一世标榜“君权神授”，并宣称议会的权力来自国王。 材料二：1640年英国爆发资产阶级革命……1688年，议会邀请荷兰执政威廉及其妻玛丽继承英国王位，赶走了詹姆士二世。这是一场不流血的革命，史称“光荣革命”。 请思考： 从材料一到材料二，国王的权力有何明显区别？ 答：国王权力的来源已不再是神授而是议会。政治权力从英王开始向议会转移。 请结合以下材料思考： 1、《权利法案》限制了国王哪些权利？ 2、保证了议会的那些权力？ 3、《权利法案》的内容体现了什么原则？ 凡未经议会同意，以国王权威 停止法律或停止实施之僭越权力，为非法权力。 凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。