[]福建省东山县第二中学2017-2018学年高二6月月考历史试题

东山二中2017～2018学年高二（下）月考3历史 （范围：中国古代史;世界古代史） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题(本大题共24小题，每小题2分，共48分，请把答案涂在答题卡上) 1、周人认为“追孝”“享孝”祖先，可以祈福长寿，并将“孝”的含义从“事死”扩大到“事生”，不仅要孝顺父母、祖父母，还要孝顺宗室、宗庙以及兄弟、朋友、姻亲诸侯等。这反映出周代(　　) A．宗法观念的淡化 B．伦理政治的建构 C．神权政治的强化 D．君主专制的加强 2、有历史文化学者在评价分封制与宗法制的关系时认为：“政治与血缘的结合，看似牢不可破，其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’，诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’，因此对于士、庶民而言，就有‘国’与‘家’的对立，他们把自己的宗族称为‘家’，只知效忠于‘家’，而不知效忠于‘国’。”该学者揭示了(　　) A．分封制隐含着国家分裂割据的因素 B．宗法制与分封制是互为表里的关系 C．宗法制是古代中国政治制度的核心 D．分封制在历史上的作用是弊大于利 3、孔子主张对民众要“道之以德，齐之以礼”，而荀子却主张“由士以上则必以礼乐节之，众庶百姓则必以法数制之”。这种变化体现了(　　) A．士阶层开始崛起并受到重用 B．战国时期阶级矛盾日趋尖锐 C．儒家治国思想的继承与发展 D．荀子摒弃了儒家的德治思想 4、有学者认为,中国古代政治从西周时代的“礼仪政治”到秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段,体现了政治形态的一种“现代化”趋势。对“现代化”理解准确的是(　　) A.郡县制度取代分封制度 B.由古代人治到现代法治 C.由贵族政治到官僚政治 D.君主专制取代贵族政治 5、右图是新疆吐鲁番出土的唐景龙四年(710年)抄本《论语郑氏注》 (部分),12岁的作者在旁边留有小诗:“写书今日了,先生莫嫌迟。 明朝是假日,早放学生归。”此文物可佐证(　　) A.唐太宗推行“崇儒尊孔”的国策 B.《四书章句集注》已成为考试用书 C.唐朝人普遍用诗歌表达生活体验 D.儒家思想在西北边疆地区也有所传播